小学综合教研组计划新选.doc

小学综合教研组计划新选 工作计划网权威发布小学综合教研组计划新选，小学 综合教研组计划新选相关信息请访问工作计划网。以下是 为大家整理的关于小学综合教研组计划新选的文章，希望 大家能够喜欢！ 一、指导思想： 以全面推进素质教育和实施新课程改革，“以学论教、 追求实效”为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依 托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师 德修养位核心，以提高教育教学实践能力、创新能力为重 点，以圆满完成学校各项为工作指南，创造性地开展综合 组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建 设，发掘教师才能齐心协力，努力奋斗,争创学校优秀 设，发掘教师才能 齐心协力，努力奋斗, 争创学校优秀 教研组。 二、工作重点及要求： 认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教 学效果。 加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课 堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准, 加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执 行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学 能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为 指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。 教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学 生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。 3?公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录, 听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课 者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记 录。 4?加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体 现。 5?体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运 动会。 音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工 作，力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学 生，积极参加各种比赛，力争艺术节取得好成绩。 科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能 力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技 巧。 9 ?信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多 动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴 趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研 组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学 科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互 相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教 研组的建设。 正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇 有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时 专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开 设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信 息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课 堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡 组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习, 努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 三、工作目标与任务： 端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教 好每一节课。 科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系 学生实际，探索教法，编写好教案，上好每一节课。 编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅 要求学生会做实验，还要注意安全指导。 课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。 每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿 到每一节课。 每个教师一个学期规定读好两本书。 7?定期组织组内理论学习。 新青年教师每个月上传两篇读后感。 每周组织一次课堂教学研讨会。 1 0.新青年教师每月上一节公开课。 11?组建新课题研究小组。 四、 加强学习，提高教师自身素质： 各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的 教育理念武装自己的头脑。 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点， 努力学习改进。 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点 的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新 的教学经验，取长补短， 五、 实施办法： 学期初订好教学计划，切实按计划开展自修和教学 活动。 自学过程中，要认真写好读书笔记。 落实周查制度，重查课堂教学及方法。 在教导处指导下，开展好教研活动。 六、活动安排： 二月份： 1、 研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作计划 和校本研修计划。 2、 各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教 研活动计划。 二月份： 1、启动教研组活动，召开综合学科教师会。 2、召开综合学科在研究课题组会议，讨论课题实验的 有关事宜。 3、 准备参加县艺术节。 4、 参加上级教育部门组织的活动。