寻找最美教师观后感及心得(在线文档).doc

寻找最美教师观后感及心得（在线文档） 导语：“一位好老师胜过万卷书”以他们为榜样，爱岗 敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基 础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生，才活的有价值，到 老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。 《寻找乡村最美教师》观后感 近日观看了《寻找乡村最美教师》令我深受感动，留 下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中 的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可 敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、 甘为人梯的精神品格： 甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。 正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲 曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责 任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化 工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。 忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。 他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社 会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精 神寻找最美教师观后感及心得（在线文档）O向他们学习， 就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任, 把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入 各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的 岗位上做出不平凡的业绩。 乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。 这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、 不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝 不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习， 就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱 社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。 通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一 面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋 冬的坚守阐释了什么是希望的守望者寻找最美教师观后感 及心得（在线文档）。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从 一件件看似平凡的小事里，我们看到了 ‘最美乡村教师” 的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。 在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为 祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私 奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、 有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多 多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山 深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。 《寻找乡村最美教师》观后感 我们办公室的老师一起观看了 “寻找最美乡村教师” 大型公益活动。影片中，这些最美乡村教师把自己的全部精 力和心血抛洒在教师这个既平凡而又光荣的岗位上,默默耕 耘，无私奉献，他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强 烈的责任意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着 我。虽然这些乡村教师来自不同的地区，有着不同的工作经 历，但是，他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯 的崇高精神却是相同的,应该说他们是无数耕耘在乡村这个 最基层的教师岗位上的佼佼者。 来自贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪的杨云松老师，他是 山村孩子的“筑梦者”。毛草坪小学的留守孩子们，每当逢 年过节送走了外出打工的父母后，就独自留守家中学习、生 活，并在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地和牲畜, 环境恶劣，生活艰辛。在杨元松的眼里，每个学生都有独特 的天赋。他注重培养有梦想的孩子，经常带孩子走出大山参 观，把梦想植入山村孩子心田寻找最美教师观后感及心得 （在线文档）他还鼓励边远乡村孩子大胆追梦,并为他们创造 实现梦想机会。 在教学中他发现孩子们不善交流,就鼓励孩子们用写日 记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上写作。通过自己的努 力，杨云松老师将学生日记变成铅字，出版成书一一《中国 留守儿童日记》，为让孩子们体会到成就感。《中国留守儿 童日记》一经出版，引发了社会对留守儿童问题的关注。孩 子们把自己的日记寄给远方的父母，让父母倾听自己的心声, 更多外出打工的父母回到了孩子的身边。 123456 “最美乡村教师”，虽然他们的事迹看起来很平 凡,但是做起来却是很难，数年如一日地坚持下来则更难。 “寻找最美乡村教师”这项活动，让一方面让我们了解了农 村的教育状况，让我们看到还有那么多的教师工作条件如此 艰苦，而他们却还是那样的敬业，那样的热爱教育事业，那样 的热爱渴望知识的农村孩子们，留给我们更多是感动。作为 一名教师对工作要有强烈的责任感和事业心。教育事业事 关国家的发展民族的未来,教育事业发展的关键在教师，而 我们教师作为教育事业的推进者和践行者，需要牢固树立责 任意识，热爱自己的岗位,全身心地投入到这份事业上，切实 做到教好书育好人。 “以人为镜,可知得失”。作为一名教师，承担着教书育 人为人师表的重任，因此需要不断加强自身修养