逻辑学第四讲：判断1.pptVIP

什么是判断？ 判断就是断定思维对象情况的思维形式。 如： 这个苹果是红的。 有些人是不讲道德的。 断定：肯定或者否定 判断就是对思维对象情况有所肯定或否定的思维形式。 判断的特性：（判断都具有以下两个特征） 一、有所断定。 （1）你去哪里？---无断定----非判断 （2）他去北京。---有断定-----判断 二、有真假之别---非真即假。 判断映符合客观，则为真，反之为假。 （1）他去北京了。（事实上去了）----真 （2）他去北京了。（其实去了厦门）---假 注意区别一些日常生活的断定，如 （1）你应该做个好人。 （2）你应该接受这个工作。 这些断定只是作为一种要求和建议等，并不是一般逻辑学里严格意义的判断，因为从客观事实上而言无真假。（但道义逻辑里将此类陈述作为研究对象） 什么是语句？ 语句：是由语词或词组按一定语法规则组成的表达一个完整意思的最小的语言单位。 包括：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 如： （1）珠穆朗玛峰是世界最高峰。 （2）珠穆朗玛峰是世界最高峰吗？ （3）我们明天去攀登珠穆朗玛峰吧。 （4）啊！珠穆朗玛峰！ 这4个句子是否都有所断定呢？ （1）有所断定，属于判断。（2）、（3）、（4）均无断定，不属于判断。 判断和语句的关系 判断是语句表达的内容，语句是判断的语言形式。 区别 一、有的语句表达判断，有的语句不表达判断。 表达判断的语句：陈述句，一些特殊的疑问句和特殊的感叹句。 如： 陈述句：珠穆朗玛峰是世界最高峰。 特殊疑问句：难道珠穆朗玛峰不是世界最高峰？ 特殊的感叹句：珠穆朗玛峰，世界最高峰！ 判断和语句的关系 区别 二、同一个判断可以用不同的语句来表达。 如上页所示3个句子都是表达“珠穆朗玛峰是世界最高峰”这一判断。 又如： 天在下雨。 （中文） It is raining. （英语） 判断和语句的关系 区别 三、同一个语句有时可以表示不同的判断。 即日常所谓的一语双关。 例： 生物实验课上，老师要求观察鲫鱼的消化系统 同学甲：你的小肠在那儿，给我看看。哦，是这个 呀。我的小肠在哪儿？你帮我找找。 同学乙：这儿呢，要不要帮你挑出来？ 你能读懂这些语句所判断的内容吗？ 有两种人不适合谈恋爱：一种是谁都不喜欢，另一种是谁都不喜欢。 这些人往往有两种命运： 开始喜欢一个人，或最后喜欢一个人。 启示： 在日常生活中，语句和判断之间的关系常常以非常微妙的形式显示出来。这就需要我们学会分析语句隐含的信息（潜在的判断）。 例1： 假如你没有笔记本电脑，你一个朋友对你说“你可以把你的笔记本借给我吗？”。 这时你就要注意了，他虽然是提出一个请求，但事实上他也隐含了一个判断：你有笔记本。 所以这时你要回答的不是“可以”或“不可以”，而是“我没有笔记本” 例2： 一个老板对员工说：当我走进办公室，所有人都会坐直身子，把脚从桌子放下来，并停止看报。不过你是我的员工中最有效率的。所以你虽然没有这么做，但我不会放在心上。 老板事实上在作出什么样的判断？ 1、我走进办公室的时候，所有员工坐直身子，把脚从桌子放下来，并停止看报。 ----我希望员工尊重和敬畏我 2、你是所有员工中最有效率的。 ----我喜欢效率高的员工。 3、你虽然没有这么做，但我不会放在心上。 ----我并不高兴你的做法。你最后以后改正。 ----如果你效率低，并且继续这样懒散，你就有麻烦了 什么是命题？ 考虑这样的情况： 黑板上写这一个句子： “雷锋是党员。” 这个句子是有真假的。但是它是在作断定吗？ 有真假的但未被断定的语句的涵义被称作命题。 命题是通过语句来表达的反映思维对象情况并具有真假之分的思维形式。 命题的特性：有真假。 命题vs判断 （1）命题是未被断定的；判断已被断定的。 被断定的命题就是判断 （2）一个句子是否表达一个命题具有客观性；这个句子是否表达一个判断与主观有关。 如：“杜甫是伟大的诗人”能否被断定与断定者的知识水平有很大关系。 一般情况下，在逻辑学中，这些区别不被考虑，命题和判断经常被视为相同的概念。 1、下列表达判断的语句有 A. 人非草木，孰能无情？ B. 2＋2＝4。 C. 今夜故人来不来？ D. 祝你一路顺风。 E. 请不要在这里抽烟! 2、下列表达判断的语句有 A.为什么要反对财富差距？ B.除非天晴，否则我们不去爬山。 C.不要向人告贷，也不要借钱给人 。 D.鱼和熊掌不可得兼。 E.长江比珠江长。 找判断：故事一 一个小女孩第一次在电话里听到她父亲的声音时，便大哭起来，她母亲问道：“孩子，怎么啦？”“妈妈，”女孩指着听筒说，“我们怎样才能把爸爸从这样小小的洞眼里救出来呢？” 爸爸在小小的洞眼里。