中职语文基础下册《口语交际：交谈》课件1.pptVIP

实训一：交换名片 目的： 1、训练理解和记忆能力； 2、锻炼表达和转述能力。 Instruction指令 1、在纸片上写下你的名字，帖在身上或拿在手中，找到自己的同伴，互相诉说自己的人生规划、梦想。 2、互相交换名片，并更换同伴，以名片上的名字为自己的身份，告诉新同伴“自己”的人生规划、梦想。 实训二：鱼缸 目的：1、熟悉沟通的技巧； 2、学会正确的表达自己； 3、学会交流； 4、学会倾听别人的意见。 Instruction指令 1、阅读文章《人际交往的空间距离效应》。 2、每组三个志愿者（Fish）围成圈（Fishbowl），就文章中的内容展开讨论（内容可以延伸），自由发表个人观点。 3、其余组员在Fishbowl外围成一圈，仔细听Fish的谈话，不能出声。 4、其余的人若要发言，轻拍一下任何一条fish，则在fishbowl中的fish跳出来，新的fish进去继续讨论。 5、在fishbowl中的fish若已发言完毕，可以跳出来，换任何一条新的fish进去，继续讨论。 实训三：面试场景模拟 1、4-5个人分为一组； 2、1人扮演求职者，其余组员扮演招聘者进行练习，每次面试时间为5分钟，招聘者做好面试记录； 3、轮流扮演求职者； 4、班长统计每组求职通过的情况。 * 布莱尔在欧盟首脑会议上 希腊使馆宴请中国代表团 国务院副总理温家宝在京会见吉尔吉斯斯坦外交部长 中美商务部副部长在京会晤 交谈的技巧 4、话轮的转换 谈话的内容 话题就是身份、知识含量、素质的定位，谈话时要注意双向定位的问题 ?交谈话题参考： ——谈论或提问对方擅长的话题 ——安全话题（公共话题） 哲学、历史、地理、艺术、建筑、 风土人情 ——轻松愉快的话题 电影、电视、体育比赛、流行时 尚、烹饪小吃、天气状况等 交谈椅子 交谈椅子 （三）交谈的礼节 谈话的表情要自然，语言和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈。谈话时切忌唾沫四溅。参加别人谈话要先打招呼，别人在个别谈话，不要凑前旁听。若有事需与某人说话，应待别人说完。第三者参与谈话，应以握手、点头或微笑表示欢迎。谈话中遇有急事需要处理或离开，应向谈话对方打招呼，表示歉意。 谈话中要使用礼貌语言 案例：“老外”有时并不“外” 三、聆听 聆听的技巧 面带微笑 礼貌谦虚 认真听取，适时赞同 自然大方 控制思绪，不要插话 不要争辩，专心倾听 注意实质，做出反应 视觉干扰，尽量排除 巧妙提问，增强好感 不要打断，适时插问 提出意见 next 提问 提问：注意态度，把握时机，紧扣主题，注意形式。 （一）封闭式提问法 　　封闭式提问是事先设计好对问题回答的答案，被调查人只能从中选择答案。这种提问方式便于设计，回答简单，但答案的伸缩性较小。 （二）开放式提问法 　　开放式提问允许被调查人用自己的话来回答问题。 怎样使你的谈吐更动人？ 例1. 甲：你像是苏州人? 乙：是啊。您是怎么知道的? 甲：听你的口音呗，苏州一带的人发音很有特点，喏，只有z、c、s，没有zh、ch、sh。 乙：看来你对苏州话很熟，特点抓得挺准。 甲：我曾在苏州呆过十多年，咱们还算是半个老乡。 乙：可不是!幸会!幸会! 子路问：“听到了就干起来吗?” 孔子说：“有爸爸哥哥活着，怎么能不得到允许听到了就干起来呢?” 冉有问：“听到了就干起来吗?” 孔子说：“听到了就干起来吧。” 公西华问：“仲由(字子路)问‘听到了就干起来吗’，您说，‘有爸爸哥哥活着，不能这样做’；冉求(字子有)问‘听到了就干起来吗’，您说‘听到了就干起来’。两个人问题相同，而您的答复完全相反，我有点不明白，所以大着胆子来问问您。这是为什么?” 孔子说：“冉求平日做事退缩，所以我要给他壮壮胆，仲由的胆量有两个人的那么大，勇于作为，所以我要压压他。” 这是孔子跟他学生的一段问答，见于《论语·先进》。两个学生问同样的问题，孔子根据学生各自的性格特点，做出完全不同的回答。从教学的角度看，这自然是因材施教的范例；而从一般问答艺术的角度看，也很能给人启发。 模拟训练——项目1:即兴演讲训练 戴尔·卡耐基在其著作中,介绍过两种训练方法,我们不妨一试(1)抽条演说游戏. 卓别林曾经与另个两个朋友玩过一种训练即席演说的游戏.三人各取一张纸,每张纸条上各写一个演说的题目,譬如灯罩,梅花,大雨等等,把纸条混和着叠在一起,三人轮流抽取,抽到什么题目,立即就这个题目发表一分钟的演说. 据当时参加过这种游戏的一个人士说:长期玩这种游戏的结果,使我们三个人的反应变得异常敏捷.学到了应