转速、电流双闭环不可逆直流调速系统的设计(电机型号Z2-52-1额定转速1500rmin).doc

沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目： 转速、电流双闭环不可逆直流调速系统的设计（电机型号Z2-52-1/额定转速1500r/min） 系 别 自控系 班级 电自092 学生姓名 安胜功 学号 18 指导教师 田卫华 职称 副教授 课程设计进行地点： F-202，图书馆 任 务 下 达 时 间： 2011年 11 月 28 日 起止日期： 2011年 11月28日起——至 2011年12月2日止 教研室主任 年 月 日批准 1.设计的原始资料 （1）直流电动机型号及参数 型号 (KW) (V) (A) (r/min) (kg·m2) 极对数p Z2-52-1 7.5 110 82.2 1500 4.0 1 （2）折合到电动机轴上的总飞轮矩： （3）电枢电阻估算：，。 2.设计的主要内容及要求 熟悉题目并收集资料：明确设计任务，收集相关资料，包括参考书、手册和图表等。 主电路设计:确定主电路形式，画出主电路及相关保护、操作电路原理图，并完成主电路元件的计算和选择。 控制电路设计：确定调节器形式，画出电路原理图，选定检测元件和反馈系数，计算调节器参数并选择相关元件。 校核整个系统设计。 绘制系统总原理图。 编制元件明细表。 指标要求：稳态指标：无静差； 动态指标：（按退饱和方式计算） 主电路形式要求： ，采用单相桥式全控整流电路； ，采用三相半波可控整流电路； ，采用三相桥式全控整流电路。 3.设计说明书撰写内容、格式的要求 题目、目录、原始数据及技术要求等； 具体设计说明，包括主电路及控制电路设计步骤说明及相关图形； 系统总原理图； 元件明细； 参考文献。 4.设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 程设计说明书； 附图包括： a.主电路原理图 b.双闭环直流调速系统的静、动态结构图 c.ASR、ACR的电路原理图 d.转速环、电流环等效动态结构图 e.系统总原理图 5.时间进度安排： 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 11.28 明确设计任务，收集相关资料 2 11.29 主电路设计及元件选择 3 11.30 控制电路设计及元件选择 4 12.1 设计校核及绘图 5 12.2 撰写课程设计说明书 6.主要参考资料（文献）。 1．《交直流调速系统》 史国生 赵家璧，化学工业出版社 2．《自动控制系统》 刘建昌 冶金工业出版社 3．《电力拖动自动控制系统》第二版 陈伯时 机械工业出版社 4．《电力电子设计手册》 王兆安 机械工业出版社 沈 阳 工 程 学 院 直流拖动控制系统课程设计成绩评定表 系（部）： 自控系 班级： 电自092 学生姓名： 安胜功 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 目录 一.主电路设计…………………………………………………………………………1 （一） 主电路原理图………………………………………………………………..1 （二） 整流