数学人教版七年级上册去括号解一元一次方程导学案.doc

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七年级数学 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 主备:陈巍 审核:彭红艳 导学案 【学习目标】 1.掌握含有括号的方程中去括号的方法步骤. 2.进一步学习列方程解应用题,培养分析解决问题的能力. 【学习重难点】 重点:去括号解方程 难点:寻找实际问题中的等量关系,建立数学模型 【学习过程】 【探究活动一】复习回顾 引入新知 1.化简下列各式: (1)(a—b)—(—c+d) (2)—2(a—b)+3(c—d) 2.解下列方程: (1)3x+5=4x-1 (2)5x+5=9x+13 【探究活动二】探究归纳 生成新知 我们在解方程的过程中,遇到方程中有带括号的式子时如6x+6(x-200)=1500,怎么办?学生自学课本P93-95的内容,交流讨论含括号的一元一次方程的解法. 1、解方程: (1)6x+6(x-200)=1500 (2)3x-7(x-1)=3-2(x+3) 学法指导:这一类方程与前面学习方程的不同之处在于,方程中含有括号,只要去掉括号,就能运用前面学习的方法来解方程。 【探究活动三】典例解析 运用新知 例1.一艘船从甲码头到乙码头顺流而下,用了 2小时,从乙码头返回到甲码头逆流而行,用了 2.5小时,已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的平均速度. 学法指导: (1)行程问题中路程、速度、时间的关系是 (2)设船在静水中的平均速度为xkm/h,航行(飞行)问题中出现顺流航行与逆流航行时: 顺流速度= , 逆流速度= 顺流路程= ,逆流路程= (3)在本题中,顺流路程与逆流路程有何关系: (4)列出方程: 【课堂小结】 1. 解一元一次方程的步骤 2. 列方程解应用问题的一般步骤 【当堂测评】 1.解下列方程 (1)11x+1=5(2x+1) (2)2(10-0.5x)= —(1.5x+2) (3)-2(x-1)-4(x-2)=1 (4)2(x-2)-3(4x-1)=9 选做题 2.一架飞机飞行在两个城市之间,风速为24千米/时. 顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时. 求飞机在无风时的速度及两城之间的飞行路程.

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