《多年父子成兄弟》..pptVIP

归纳主题思想 本文记述了“两对父子”——父亲与自己，自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的关系，提出了许多颇具教益的观点，对于人们如何“做父亲”，如何处理好家庭父子关系，提供了良好的借鉴。做父亲的能尽量保持一点童心，与儿女处成兄弟一般的关系，或许是父子人伦一种较高的境界。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 1. 文后“思考与练习” 2.《学习指导用书》练习 3.《综合拓展教程》练习 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 延伸阅读 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 中国源远流长的散文传统里，写饮食的作品委实不少，明清之际的李渔、袁枚，现代的周作人、叶圣陶等都写过相当经典的有关“吃”的文字。汪曾祺写“吃”与前人有相似之处，也有不同之点。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 所谓相似之处，主要指汪曾祺所写的“吃”与此前的作家一样，在很大程度上并不是为写“吃” 而写“吃” ，即并不停留于主体对食品的口腹之欲的描写，而是更多地借写“吃” 表达主体的某种价值选择。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 作者的足迹遍及全国，品味了四方的美食，表面上是写“吃”，实际上这里所写的“吃”，已经脱离了为生存而“吃”的功利层面，进入了纯粹审美的层面，即欣赏、品尝一切生活的美好的馈赠： 首先，借写“吃”表达一种忧患意识； 其次，借写“吃”表达一种审美的人生态度。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 汪曾祺《多年父子成兄弟》 汪曾祺《多年父子成兄弟》 * 语 文 2 第一单元 生活的滋味 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 汪曾祺与《多年父子成兄弟》 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 1. 了解汪曾祺文学创作的概况。 2.了解本文所写的两代父子关系，理解“多年父子成兄弟”的涵义。 3.学习作者捕捉生活典型事例，细处落笔，小中见大刻画人物的手法。 4.体会本文散淡朴实的语言风格。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 作者简介 汪曾祺（1920—1997） 现、当代著名小说家、散文家、戏剧家，资深文化界名人。 江苏高邮人。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 其幼年正值五四新文化运动的高潮时期，不可避免地受到这种文化的熏陶。后来在与父亲到乡下躲避战火时读到了屠格涅夫的《猎人笔记》和《沈从文小说选》，引起了他对文学的兴趣。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受当时教写作课的沈从文的喜爱。 1940年开始发表小说。 1943年大学毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 1946年起在《文学杂志》、《文艺复兴》和《文艺春秋》上发表《戴车匠》、《复仇》、《绿猫》、《鸡鸭名家》等短篇小说，引起文坛注目。 1950年后在北京文联、中国民间文学研究会工作，编辑《北京文艺》和《民间文学》等刊物。 1962年调北京京剧团（后改北京京剧院）任编剧。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 主要作品 小说集：《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、《寂寞与温暖》、《茱萸集》 散文集：《蒲桥集》、《塔上随笔》 文学评论集：《晚翠文谈》 《汪曾祺自选集》 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 另有一些京剧剧本。 短篇《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 他的作品被译成多种文字介绍到国外。 他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色。 作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀丽。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 《汪曾祺作品自选集自序》 我觉得散文的感情要适当克制。感情过于洋溢，就像老年人写情书一样，自己有点不好意思。我读了一些散文，觉得有点感伤主义。我的散文大概继承了一点明清散文和五四散文的传统。有些篇可以看出张岱和龚定庵的痕迹。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 情境创设 情感体验 大多数人在儿时都经历了父母身边的生活，父母是我们的第一任老师，母爱父爱的主题在同学们的作文中成了永恒。 的确，父爱是山，母爱是水，父母是海，而我们是海里的鱼儿。当更多的传统的中国人都认为家庭教育应该是“慈母严父”时，我们能否想象，一个在家中和儿子成为“兄弟”的父亲，究竟是什么样的？那我们今天就来看看汪曾祺笔下的“父亲”。 同学们事先已经预习了课文，现在大家有感情地朗读它。 * * 汪曾祺《多年父子成兄弟》 生字词 狐肷（qiǎn） 冥衣（míng） 衙役（yá yì） 瓜瓤（ráng） 忻县（xīn） 分歧（qí） 花卉（huì） 庸俗（yōng