石家庄二中实验学校管理培训-光树平.pptxVIP

光树平;;学校概况;□ 特级教师12人，高级教师120人； □ 全国先进工作者、“五一”劳动奖章获得者3人 □ 省市管专家8人，跨世纪青年拔尖人才12人； □ 全国优秀教师4人，河北省优秀教师5人 □ 其他荣获国家级荣誉称号12人; □ 省市十大杰出青年2人； □ 全国、省、市、区各级人大代表及省、市、区政 协各级常委委员共12人； □ 各种学会理事长、秘书长、理事24人； □ 学科奥林匹克竞赛优秀高级教练员27人； □ 专兼职科技辅导员78人。;★ 全国群众体育先进学校 ★ 全国先进体育传统项目学校 ★ 全国“做一个有道德的人”主题实践活动先进单位 ★ 中华民族传统美德教育优秀实验单位 ★ 中国人才研究会、超常人才专业委员会成员校 ★ 全国重点中学、实验中学联合体成员校 ★ 河北省重点中学督导评估优秀学校 ★ 河北省示范性普通高级中学 ★ 河北省文???单位 ★ 河北省教育系统先进集体 ★ 河北省中小学素质教育先进学校 ★ 河北省创新教育先进学校 ★ 河北省高中教学质量先进学校 ★ 石家庄市实绩突出领导班子(连续十八届) ;目前我校已被清华美院、人大、复旦、国防科技大、上海交大，中科大等40多所名牌大学命名为优质生源基地校。;校 风;办学理念??? 学生好，一切都好 育人模式 ?? 基础+能力+特长 校 训 志存高远 德业并进 教 风 ?? 严谨 启智 崇实 求新 学 风 ?? 勤学 多思 求索 攻坚 育人目标 ?? 为培养未来的政治领袖、科技精英、 各行各业的领军人物奠定基础 师生关系?? ?民主平等 尊师爱生 教学相长 ; 教育理念：学生好，一切都好 八字校风：坚毅，勤奋，诚朴，健美 育人目标：为培养未来的政治领袖、科技精英、各行各业 的领军人物奠定基础 师生关系：民主平等 尊师爱生 教学相长 二中精神：爱岗敬业，团结奉献 二中口号：校兴我兴，校荣我荣，我为学校增光荣;校歌：《迎接明天的太阳》 校色：蓝色，天空和大海的颜色，象征着宽广 、宽容、优雅、恬静和稳健，代表二中全体师生志存高远，德业并进。 校树：石榴树 幼芽火炬擎天，期待一屏翡翠。花朵红绡带露，孕育满腹珠玑。 奋斗目标：全国著名，世界一流;全面贯彻教育方针;; 突出以爱国主义为核心的“责任教育”，努力培养教师和学生对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会、对人类的责任感和责任意识,形成对现在、对未来负责的多维责任教育立交桥。 ;《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出：“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服应试教育的倾向。”这是迄今国家级教育政策对于高中阶段教育培养目标最为全面系统的定位，在应试教育弥漫各级各类教育的情况下，把“克服应试教育倾向”专门锁定在高中阶段教育。;双自主：是通过学生的自主学习和自主发展，使学生对知识产生浓厚的兴趣和研究欲望，形成良好的学习与生活习惯，具备自我管理、自我完善的意识和能力，形成班级内浓厚的学习氛围，引导学生养成爱学习、会学习、乐学习的习惯，从而促使学生们更健康、更快乐的学习。 从80年代起，我校自主总结出了“十六字教学法”，即自学质疑，精讲点拨，练习评改，复习小结。 我们要求和培养教师在新课程背景下把教师角色定位在引领者，唤醒者，研究者，探索者，参与者，开发者； 为学生的个性发展提供丰富多彩的校本课程。 ;以班主任为核心、由任课教师组成的“教育责任团队”； 以处室主任为核心、教研组长、年级主任、教辅后勤组成的“管理质量阵营”； 以校长团队为核心、全校教职工形成的“道德事业命运共同体”。;塔式、梯形以及多种形式奖惩的分配机制 教师专业化发展的“1358”工程 建立了塔式、链式、快餐式等多种形式的校本研训机制 开辟了九条学生成才渠道;学校先后与美国、英国、新加坡、日本、澳大利亚、丹麦、韩国、乌克兰、等国学校合作办学或结为友好学校，每年选派骨干教师出国进修考察，选派优秀学生公费留学或访问，并接待20多个国家参观访问。自1997年至今，我校已有136位优秀学生被选派新加坡公费留学，200多名同学到美国、英国、加拿大等国家留学。与全国重点高校及88所重点中学建立了友好合作关系。 ; 石家庄二中教育集团;; 作为一所全寄宿制学校，我校拥有一流的校园设施。;2004至2016，十二年创业路;行健广场——双馨楼;天圆地方;艺术楼;舞蹈排练厅;春蕾剧场;行思广场;存真楼;明德 弘毅 敏学 躬行;实验室;连廊;行远广场;春蕙苑 夏林苑 秋水苑 冬曦苑 启明苑