实训小结报告【三篇】.doc

实训小结报告【三篇】 大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从 二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在 学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实 践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退, 认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体 检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。 此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科 目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实 习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而 标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的 理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全 过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、 辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干 警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了 解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还 配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷 的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格 要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理 论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余 时间认真学习一些课本资料以外的相关知识，掌握了一些 基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为 以后真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习 过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运 用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工 作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。 在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自 己明白的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含 义。这也许是我一个人的感觉。但是有一点是明确的，就 是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一 门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的 发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与 实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体 说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关 系，以课堂为主题，透过实践将理论深化；暑期实践与平 时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度 与深度的关系，力求实践资料与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发现法律的普及十分重要。我国政 府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了 很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提 高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些 时候，人们对有些法律条文是明白的，但却不明白如何适 用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律 对同一问题的规定不明白，不明白该适用哪一部法律，有 一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，之后在改选 中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他 一向认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所 以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮 捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章, 要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。 并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律 神圣地位，只有这样法治建设才有期望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案 件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的， 甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不思考被告 人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有 一些职责的。从八十年（本文权属文秘之音所有，文章请登 陆网络?查看）代初改革开始到八十年代末，这是一个重大 变革的时期。这一段时间对精神礼貌建设有些放松，也就 是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些 不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口 号，要真正落到实处。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实 的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过 渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤, 对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教， 遵守组织纪律和单位规章制度，与人礼貌交往等一些做人 处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯 也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和 知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔 宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事 持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白 做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基 本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需 要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人 行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识、道理。 学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健 全社会法治，为我们的依法治国服务的