柯桥中学选 课走班总结和反思徐建明柯中.ppt

3、其他学校选考情况：人数、学业能力 总人数 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术 合计 4642 1386 2195 2153 1921 2180 2488 1533 比例% 29.86 47.29 46.38 41.38 46.96 53.60 33.02 2017届柯桥区高二上期末考试选课比例 总人数 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术 合计 17401 8372 9041 5853 6512 8072 9413 3733 比例% 48.11 51.96 33.64 37.42 46.39 54.09 21.45 2017届绍兴市的选课调查结果 2017届浙江省的选课调查结果 　 总人数 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术 合计 251000 89500 125000 125300 104700 108800 119500 72000 比例% 36 50.3 50.4 42.1 43.8 48 29.3 4、学校学科教师的师资水平 技术的未知数较大，绝大多数学校没有专业的通用技术教师 选课时，我校具体操作： ① 多次给学生和家长进行选课教育，培养选择能力 ② 为学生提供选课指南文本 ③ 先进行多次调查摸底，暑假过半后决定 ④ 7门科目独立选课，不设套餐 …… 2、确定选课、组班开课 2、确定选课、组班开课 工作流程： 1、布置选课任务（放假前）； 2、学生返校上交选课志愿（8月初）； 3、学生选课情况汇总； 4、学生核对选课信息； 5、统计所有科目选课人数，并按各种选课组合汇总统计； 6、根据统计数据匡算各科教师数量； 7、按照选课组合组织班级——行政班和教学班 8、排课、确定教学场地 9、下发教学安排——课表、走班规则、走班学生名单、科目、授课教室 10、开课 11、评价 序号 组合情况 人数统计 序号 组合情况 人数统计 序号 组合情况 人数统计 1 物理化学生物 98 10 物理政治地理 29 21 物理地理技术 5 2 政治历史地理 68 11 物理化学政治 28 22 化学历史技术 4 3 物理化学地理 58 12 化学政治地理 28 23 化学生物技术 4 4 化学生物地理 49 13 生物政治历史 27 24 物理历史技术 4 5 化学生物历史 45 14 化学历史地理 26 25 政治历史技术 4 6 化学生物政治 42 15 物理化学历史 21 26 物理化学技术 2 7 物理历史地理 38 16 生物政治地理 19 27 历史地理技术 2 8 物理生物地理 35 17 生物历史地理 19 28 政治地理技术 1 9 化学政治历史 31 18 物理生物历史 18 29 生物历史技术 1 19 物理生物政治 16 30 化学地理技术 1 20 物理政治历史 14 31 化学政治技术 1 32 生物地理技术 1 33 物理生物技术 1 34 物理政治技术 0 35 生物政治技术 0 柯桥中学2017届选课结果 我们如何进行组班和教学管理 2、组班时，尽量保证学科教学对象的稳定性、公平性和均衡性。 如：① 组班的原则是尽量保持稳定、均衡 ② 固定行政班最大化 ③ 班额控制：30~50人之间 ④ 走班科目最小化，定二走一 ③ ④ 高二10月学考后的任课任职一览表 班级 类别 人数 班主任 语 数 英 政 历 地 物 化 生 技 二（1） 物化生 41 鲍轶敏 钱凤 王庆丰 鲍轶敏 姚怡倩 　 　 楼柯峰 喻家江 陶扬娟 　 二（2） 政历地 37 钱凤 钱凤 叶兴炎 倪扬英 26章洁琼 36王建娥 33叶仙权 　 15喻家江 4人 　 二（3） 物化生 44 王文清 周仲文 王文清 章琼丰 虞志祥 　 　 44陶海明 44金芳芳 44朱文清 　 二（4） 物化生 44 朱文清 周仲文 王文清 章琼丰 虞志祥 　 　 44祝建强 44金芳芳 44朱文清 　 二（5） 政历化 33 晏 丽 晏 丽 陶志华 余飞红 32章洁琼 33叶洁 　 　 33陈小英 　 1 二（6） 政历化 34 余飞红 晏 丽 周建 余飞红 33姚怡倩 34叶洁 　 　 31陈小英 　 3 二（7） 地化（政、生） 37 唐建钢 沈萍萍 盛建芳 吴红星 4虞志祥 　 37唐建钢 　 35黄浙君 30卢英 5 二（8） 地化（政、生） 36 吴红星 赵大水 盛建芳 吴红星 7朱忠华 　 36裘敏嫒 　 33于岩东 29卢英 3 二（9） 政化（物、生） 34 周舒萍 陈琼 王观先 周舒萍 34朱忠华 　 　 9人 34黄浙君 25徐霖霖 　 二（10） 地物化 48 汤谋丰 陈琼 王观先 周舒萍 李晶镭 　 48裘敏嫒 48汤谋丰 48金燕