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家长学校活动记录12则 家长学校活动记录家长学校活动记录（一）： 家长学校活动记录 时间：12、20 地点：社区居委会 参加人员：社区居民 活动主题：让孩子从小学会自己管理自己 孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至 还要补上一句：“等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包 里是否要带的东西都带了。”诚然，孩子，尤其是初上小学 的孩子，上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携 带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良 好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。而且，疏 忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。但这不要紧，孩子在 课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏， 影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训 要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮忙孩子准备一 切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不 问。 一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失 败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大 的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子 的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内 自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教 训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办，孩子感到 一切都能够依靠父母，构成一种“安全感”，那样反而容易 出大事。 滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜 面，而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落 的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。这 些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心 理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依靠和 安全感中，对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽，或 离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。 不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子 学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提 出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。此 刻有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起 来，买大东西；有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是 一个很好的锻炼。 上一篇：美国高校申请高峰提前到来优秀申请人扎堆 家长学校活动记录（二）： 家长学校活动记录 时间：6月1日 地点：五年级教室 参加人员：五年级学生家长 活动资料：“寻找不礼貌现象、共建和谐社区”活动。 为了让少年儿童过一个有好处的“六一”节，我们在 “六一”组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不 礼貌现象、共建和谐校园”的活动。 参加此次活动的儿童及家长有50多人，由同学们分散 在校园各处扮演各种不礼貌的行为，活动要求小朋友们在 校园内发现并制止不礼貌行为，一项获得一颗小红星，活 动结束后，透过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。 活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折 花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一齐来制止他的 行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我 也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也 不能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学, 使孩子们受到了潜移默化的礼貌礼仪教育。 少年儿童作为校园的小主人，应用心参与校园的建设, 把自己融入到校园，在社会实践中理解教育，即增长了才 干，又为校园的美化、净化做出了贡献，促进了校园礼貌 程度的提高。，透过开展此次活动，使少年儿童认识到了 什么行为是不礼貌行为，发现不礼貌现象应怎样样制止， 并使参与此活动的学生家长也意识到了应从我做起，努力 营造健康和谐的校园文化氛围，为未成年人创造更好的社 会环境。 家长学校活动记录（三）： 活动时间：20 16年2月10日上午 活动地点:北郊社区文化活动室 参加人员：北郊社区家庭教育张才老师和北郊家长学生 活动资料:张老师从家长为什么要不断充实教育子女知 识、传统教育与现代教育的区别和处理孩子在人生方面存 在问题等方面进行了详细阐述，并结合自身教育儿女的亲 身体验提出了引导教育子女的新理念和新方法:与孩子沟通 时切忌居高临下，用权威的方式进行，这样做即使是正确 的，教育效果也是很差的；二是沟透过程中如不顺畅时，可 听听孩子的意见，孩子有时是家长最好的老师，三是要信 任孩子，适当地把职责交回给孩子，家长不要把职责都包 揽起来；四是要注意孩子的心理健康，让孩子快乐成长。 活动成效:张老师结合当前学生心理个性特点对开展家 庭教育培养孩子进行了深层讲述，资料具体生动、观点新 颖、分析细致、讲解切合实际，对家长掌握家庭教育内 涵，指导自己教育子女有很大的帮忙。 家长学校活动记录（四）： 家长学校活动记录 时间： 地点：各班教室 主持：胡佳（学校少先队大队辅导员） 主讲:江建、李卫（新河街道心理咨询教师） 参加人员：学校全体行政、教师、学生家长 会议主题:家校联系会 会议资料： 1