如何预防习惯性违章.docVIP

如何预防习惯性违章 所谓习惯性违章，就是指那些违反安全工作规程或有章不循，坚持和固守不良作业方式和工作习惯的行为，其实质是一种违反安全生产工作客观规律的盲目的行为方式，或没有认识、或随心所欲，但都习以为常、习惯成自然，因而造成极大的危害。如2016年长庆油田“10.27”煤气两用茶炉闪爆倾倒事故，员工虽然已掌握茶炉的安全操作技能，但由于天气原因急于完成工作，在未按规定通风的情况下心存侥幸违章点火导致的事故。这起事故也暴露出基层“图省事、走捷径”等习惯性违章较为普遍。 习惯性违章主要表现为违章操作、违章指挥，如无票作业，无监护作业，不执行规定的安全技术措施等。习惯性违章的发生归根到底是思想意识、监督管理方面的原因。 安全意识淡薄是习惯性违章的思想根源。员工作为生产活动的主体，其思想意识、心理因素影响着工作的方式、方法，即思想违章通过行为违章表现出来。心存侥幸、急功近利、明知故犯、盲目无知等不良思想极易导致习惯性违章，所以生产现场无违章不仅仅是行为上不违章，而且要思想上不违章。 管理“盲点”导致习惯性违章现象屡禁不止。近年来，公司强化HSE体系管理，设备设施、装置、作业流程等的安全管理不断加强，但员工个人的安全管理却存在“盲点”。违章之所以屡禁不止，就是管理制度和考核制度没有切中要害。有些安全管理人员认为持续稳定的安全形势不会出问题，而松懈了安全教育；有些安全管理人员在安全检查过程中，存在着“不严、不细、不实”，有时迫于人情，对应严格考核的违章行为“一放了之”，甚至对习惯性违章视而不见，埋下事故隐患。如果事前加强对反习惯性违章重要性和复杂性的认识，管理到位，监督到位，事故发生的机率就会大大减小。 有的员工认为，“戴不戴安全帽，扎不扎安全带，只是小事一桩，不必小题大做”，对严格管理有反感，事实上，这些“小事”直接关系到个人的生命安危。在作业中违反操作规程往往成为事故的直接诱因，不仅危及人身安全、设备安全，还妨碍正常的生产。因此，违章无小事，一切习惯性违章行为，都要切实加以纠正。 预防和纠正习惯性违章是一项长期而艰巨的任务，领导重视是关键，基层班组是重点，中心环节在于抓好安全教育，并要长期树立预防习惯性违章人人有责的意识。 领导重视是关键。领导既是安全生产的组织者和指挥者，又是安全生产的第一责任者。因此，克服习惯性违章关键在于各级领导，尤其是基层单位的安全第一责任人。俗话说：“己不正焉能正人”。只有各级领导以身作则，积极践行“有感领导”，切实发挥好模范带头作用，才能彻底杜绝习惯性违章现象。其次是看领导干部是否能长期抓下去。习惯性违章是安全生产中的“固疾”，是具有一定历史性和沿袭性的不良习惯，各级领导应制定具体措施，使反习惯性违章经常化、制度化，并作为一项长期的任务来抓。如果领导者产生松动情绪，则习惯性违章现象就会抬头并蔓延滋长，甚至出现更严重的违章现象。 重点在班组，关键在班组长。习惯性违章在班组的作业、操作等活动中常有出现，无论是从班组在安全生产中所处的地位和作用上看，还是从安全生产保护员工的生命安全和人身健康的目的出发，班组都是反习惯性违章的重点。要大力加强班组的安全管理，定期开展“班组安全活动”和“反违章”大讨论活动，引导员工积极查找自身和属地范围内的习惯性违章行为。班组长和班组成员朝夕相处，对人员了解、对工作熟悉，因此，杜绝习惯性违章关键在班组长。班组长不能因片面追求工作进度而对操作人员的习惯性违章行为“睁只眼闭只眼”，应加强班组的自查自纠，落实岗位安全生产责任制。 从教育着手，强化员工遵章守纪的自觉性。要“让执行标准成为一种习惯”，把强制性的安全生产变成员工自觉自愿的自律行为，就要针对“习惯性”的特点，从“转变观念、执行标准、养成习惯”上入手，通过强化安全教育培训，提高员工的安全综合素质。HSE岗位需求型培训，就是按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则实施安全教育，不仅要使员工掌握岗位应知应会的内容，还要明确岗位行为规范；并通过开展有针对性的事故案例学习，以血的教训警示教育员工，使广大员工从思想上提高对习惯性违章危害性的认识，从心灵深处感觉到遵守操作规程、杜绝“自选动作”是唯一正确的，是对企业更是对自己负责，从而自觉养成良好的工作习惯。 反习惯性违章要坚持重奖重罚的原则。有些习惯性违章屡查屡犯的一个重要教训就是处罚不严，失之于宽。要彻底杜绝习惯性违章，就应加大考核力度，通过严厉的考核，达到既教育本人，又使他人引以为戒的目的。现实中确有一些人，对现行的规章制度视而不见，你说你的，我干我的，总认为自己是正确的，对于这一部分人，就要采取重罚的手段，罚得使其心痛并彻底醒悟，但一定要注意防止出现反作用。 克服习惯性违章必须做好有效的预防工作。在了解、摸清习惯性违章根源的情况下，提前做出防范措施，才能防止事故的发生或将事故损失减少到最