学校文化建设推广会发言稿及讲话.doc

学校文化建设推广会发言稿及讲话 近年来，XX小学领导班子带领全校师生，坚持全面发 展的教育方针，坚持素质教育的正确方向，坚持扎实推进 课程改革，积极探索全面育人的发展道路，取得了令社区 百姓和教育同行瞩目的教育成果。今天，我们欣喜地看到, XX小学立足本土民间文化，以写诗喜闻乐见的民间文化形 式为切入点，通过灯谜、醒狮、书画等校本课程，积极构 建学校文化课程系统，积极开发学生的多元智能，积极培 养学生的本土文化意识和热爱优秀传统文化的情怀，初步 形成学校发展的新特点，为我区小学课程改革提供了可资 借鉴的经验。可以说，XX小学学校文化建设的经验值得认 真总结和推广。 学校文化是一所学校教育价值观的生动而深刻的体现, 学校文化是一所学校的灵魂，也是一所学校教育个性的 “名片”。承担着文化传承与创新任务的学校，一定要把学 校文化建设好，发展好。XX小学在这方面已经为我们提供 了好的经验。今天，借此机会，就学校文化建设提三点意 见。一、学校文化建设要在新时代的发展中找到坐标，既 要与本土、本民族的文化相融合，也要与世界先进文化相 融合，培养学生更为开阔的文化视野和文化情怀。二、学 校文化建设要与校本课程建设结合起来，形成与国家课程、 地方课程互为补充的课程体系，积极培养学生的智慧，为 学生奠定更为宽厚的发展基础。三、学校文化建设的目的 是育人立人，要更加重视文化精神的挖掘和熏陶，使学校 师生不仅有知识，而且有文化襟怀学校文化建设推广会发 言稿及讲话。 XX小学要认真规划学校文化建设的整体框架和内容, 认真研究校本课程的实施，认真建设一支能够切实推进课 程改革的教师队伍，不辜负社区父老乡亲和学生家长的期 望，努力创造出更加优异的素质教育成果！ 尊敬的成督学、各位领导、各位校长、老师们，大家 上午好！ x月的南京，鲜花盛开，x月的双小，盛装迎宾。非常 高兴能再一次来到双塘小学，再一次走进“塘文化”，进而 和“慧聚四方”中的友好学校结成特色文化联盟。这是一 次交流学习，更是一次文化探讨。 安庆，古称舒州，别称宜城。素有“万里长江此封喉, 吴楚分疆第一州”的美誉学校文化建设推广会发言稿及讲 话。安庆市芭茅小学隶属于安庆经济技术开发区，现有14 个教学班，在校学生730人，教职工38人，其中国家级学 科名师1人，市级学科带头人2人，区骨干教师5人，区 级教研员2人。为了便于大家对芭小象棋文化有个初步印 象，我用三个关键词做以简要介绍。 第一个关键词----缘起 芭小的象棋文化历时十余年，历经三任校长，当初， 将象棋教学活动作为学校一项特色项目进行创建，有着现 实的依据：学校地处光彩大市场，生源流动性大，有着不 同于一般学校的独特性：部分家长忙于生计，家庭教育缺 位；学生间小组合作时缺乏自信、缺少合作，在一定程度 上阻碍了学生综合素养的提高和进一步发展……我们考虑 到象棋活动能够立德、启智、养心、育美，学生、家长和 教师兴趣浓，便于全面推广。全校有大半教师擅长棋艺， 能满足特色项目教学和训练的需要。 2、探索 有了浅层次的需要，还要有深层次的思考与实践。第 二个关键词是----探索。我们从象棋文化中寻根，从理论 上觅泉，将下棋与人生类比，最高境界都是以和为核心, 以雅为归宿”，所以，构建“xx教育”，已经成为芭小文化 建设中的一个重要体现和必然追求。 我们通过以下四个渠道打造立体的象棋文化框架。一 是体系构建，包括建立可供学生成长的课程体系和科学多 元的评价体系，让xx教育落地生根；二是路径设计，搭建 支持个性生长的活动平台，落实文明礼仪教育的实践研究, 让xx教育涵养心灵；三是策略推进，让xx教育的核心理 念成为师生们共同的行动追求学校文化建设推广会发言稿 及讲话。教师作为课程的执行者与创生者，通过各项比赛, 每个人都认识到那个更好的自己；教育孩子起始在家庭， 提升在学校，促进在社会。一方面，学校、家庭在互动合 作中走向“家校融合”，另一方面，以学校力量为主体，整 合各方面力量，用好经开区未成年人心理健康辅导站这一 平台，形成全员、全社会、全方位的育人格局，让XX教育 向上生长；四是树立正确的目标追求，不断地在探索中思 考，不断地在实践中提升，让XX教育静静灿烂。 3、期待 第三个关键词----期待。芭小致力于“文化立校，课 程育人”，追求教育的智慧，努力让校园作为孩子们的交往 空间，让课程成为一种助力成长的乐趣，让教师成为更好 的自己，让孩子们收获感动、惊喜、震撼和温暖，实现 “让每一个孩子都乐在其中”的美好梦想。 今天，在“文化浸润，促核心素养落地”的研讨活动 中，我期待能聆听专家的指导，汲取各联盟校特色文化中 的养分，为芭小XX”教育注入新动力，引进新思路，推 动新发展。 也借此机会，衷心感谢南京市双塘小学的领导和老师 们，为我们搭建了