液压和气压传动教学方案.doc

.. 资料 ******学院 教 案 2014～2015学年第 一 学期 课 程 名 称 液压与气动技术/液压与气压传动 院系（部） 机电工程学院 授 课 班 级 12交通、13机电、13数控、13汽车 主 讲 教 师 **** 使 用 教 材 二○一四年八月 教案基本书写要求 1、以教学大纲和教材为依据。 2、明确教学目的与要求。 3、突出重点，明确难点。 4、图表规范、简洁。 课程简介 课程说明： 根据通过本课程的学习，使学生了解液压传动技术的发展现状，重在培养学生的实际应用能力。针对高职高专类学生理论接受能力弱，实践动手能力强，在教学过程中采用实物教学，多媒体演示，理论加实践相结合的教学方法，着重培养学生分析、设计液压与气动基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压与气动系统的能力。重在培养一线的工程技术应用型人才。 先修课程： 《机械制图》《高等数学》《互换性技术与测量》《机械工程材料》《理论力学》《材料力学》 参考教材： 左健民，液压与气压传动，北京：机械工业出版社，2003 章宏甲、黄谊，液压传动，北京：机械工业出版社，2000 授课班级： 总学时： 课程教学日历 课程名称 液压与气动技术 院（系） 机电工程学院 专业 机械设计制造及自动化 年级 2011级机械设计制造及自动化 课程 学期 总学时 周 学 时 学 分 考核 方式 采用 教材 情况 教材名称 液压与气压传动 主编（著） 刘延俊 出版社 名称 机械工业出版社 56 4 3 考试 出版时间 2013年1月 周 次 日 期 每周时 数分配 教学内容 备 注 讲 授 实验 (实践) 合计时数 1 9.5 2 2 第1章 绪论 1 9.6 2 2 第二章液压油与液压流体力学基础2.1液体的物理性质 2.2 液体静力学基础 2 9.12 2 2 实验一、液压气动陈列柜参观 2 9.13 2 2 2.3液体动力学基础 2.4液体流动时的压力损失 3 9.19 2 2 2.5液体流经小孔和缝隙的流量 2.6 液压冲击和空穴现象 3 9.20 2 2 第三章 液压泵与液压马达 3.1概述 3.2 齿轮泵 4 9.26 2 2 实验二、液压元件的认知（1） 4 9.27 2 2 实验二、液压元件的认知（2） 6 10.10 2 2 3.3 叶片泵 3.4 柱塞泵 6 10.11 2 2 实验三、液压泵性能实验 7 10.17 2 2 3.5 各类液压泵的性能比较及应用 3.6 液压马达 7 10.18 2 2 第四章 液压缸 4.1液压缸的工作原理、类型和特点 4.2液压缸基本参数的计算 8 10.24 2 2 4.3液压缸的典型结构 4.4液压缸的计算 8 10.25 2 2 第五章 液压控制阀 5.1概述 5.2 方向控制阀 9 10.31 2 2 5.3 压力控制阀 5.4 流量控制阀 9 11.1 2 2 实验四、溢流阀性能测试实验 10 11.7 2 2 第六章液压辅助元件 10 11.8 2 2 实验五、方向控制回路的设计 11 11.14 2 2 第七章 液压基本回路 7.1压力控制回路 11 11.15 2 2 7.2 速度控制回路 12 11.21 2 2 7.3 方向控制回路 7.4 多缸动作回路 12 11.22 2 2 实验六、平衡回路 13 11.28 2 2 第八章 典型液压系统 13 12.29 2 2 实验七、液压系统的应用 14 12.5 2 2 第十一章 气压传动 11.1 气压传动基本知识 11.2 气源装置及辅助元件 14 12.6 2 2 11.3 气动执行元件 11.4 气动控制元件 15 12.12 2 2 11.5气动基本回路 11.6气动系统实例 15 12.13 2 2 复习 16 17 17 18 说明：1.教学内容按每次授课内容填写。 2.考核方式分考试与考查两种。 3.任课教师在每学期开课以前根据教学大纲编写课程教学日历，一式三份，经教研室主任（负责人）审阅同意后，一份自存，一份交所在院（系部），一份交学生。 教研室主任（负责人）签名：　　　 　　 任课教师签名：　　　 　　 *****学院教案 课程名称 液压与气压传动 计划学时 2 授课章节： 第1章 绪论 教学目的和要求 1.了解液压技术的发展； 2.掌握液压传动的概念及工作原理； 3.熟悉液压传动系统的组成、图形符合及优缺点。 教学基本内容： 1.液压传动的发展； 2.液压传动的概念及工作原理； 3.液压传动的组成及各部分功能； 4.液压传动的图形符合及绘制注意事项； 5.液压传动的优缺点。 教学重点和难点： 液压传动的概念及工作原理 授课方式、方法和手段： 启发提问示教学 作业与思考题： 试证明压力取决于负载？ 简