数学人教版七年级上册负数的认识.pptx

;知识回顾;数的产生和发展离不开生活和生产的需要 ;问题背景;2 如何确定三个队的净胜球数与排名顺序？;第一课时;; 我们把以前学过的数大于零叫做正数。 有时在正数前面也加上“+”（正）号。 如+0.5、+3、+1/2……“＋”号可以省略。 我们把在以前学过的数（0除外）前面加上负号“-”的数叫做负数。如－３、－０.５、-2/3…… ;练习;;（2）与一个量成相反意义的量不止一个。 如与上升2m成相反意义的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……;说明;1.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示 。 2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作 m。 3.月球表面的白天平均温度是零上126℃，记作 ℃，夜间平均温度是零下150℃，记作 ℃。;;;;? ;;;;【知识拓展】用正、负数表示相反意义的量 (1)首先确定问题中存在相反意义的???. (2)其次明确相反意义的量的“基准”，把一种意义的 量确定为正，另一种和它意义相反的量则为负. (3)最后用正、负数表示出问题中相反意义的量. ;;课堂小结：;第二课时