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时政--中国文化 一、继承传统文化 强化文化自觉自信(大本55) 1、为什么要继承传统文化 (1)文化的一般作用 (2)传统文化的作用和意义 (3)中华文化的作用,民族精神 (4)建设社会主义文化,培育和践行核心价值观 2、怎样继承传承传统文化 (1)继承与发展 (2)传播与交流 (3)文化创新 (4)文化复兴,民族精神 (5)建设社会主义文化 训练:大本57,1-6 二、促进文化传播 推动文化交流(大本59,小本29) 1、为什么要推动文化交流 (1)文化多样性 (2)中外文化交流的意义 (3)文化创新的途径 (4)建设社会主义文化,核心价值观 2、如何推动中外文化交流 (1)文化多样性:态度和原则 (2)中外文化交流 (3)文化传播的途径和手段 (4)面向世界博采众长 (5)中华文化包容性 训练:大本P60,1-6题 三、弘扬民族精神 续写中华民族之魂(大本61) 弘扬长征精神、继承女排精神、以工匠精神推动经济社会发展 1、原因 (1)文化的社会作用 (2)文化对人的影响 (3)弘扬民族精神的原因 (4)社会主义文化建设 (5)思想道德建设 (6)核心价值观 2、措施: 大本63页1-6题 四、关注文化需求 发展文化产业(小本P30) (一)原因 1、文化的作用 2、加强管理、正确引导 3、大众文化 4、人民群众主体地位 5、社会主义文化建设 (二)措施 小本30页,考点链接 【模块三 文化生活】 2011 2012 2013年Ⅰ卷 2014年Ⅰ卷 2015年Ⅰ卷 2016年Ⅰ卷 选 择 题 无 21 文化的多样性和中华文化的包容性 20文化对人的影响 19 中外文化的交流,如何对待文化多样性 20社会主义核心价值观 19 文化的创新 主 观 题 文化对个人的影响。文化交流的作用。 文化的传承与创新 (科技对文化发展的作用) 文化交流与传统文化(中西文化) 文化创新的重要作用 培育和践行社会主义核心价值观与传统文化 弘扬民族精神、文化建设 选择题主要集中在 年份 题号 考 点 教材内容 2011年 无 2012年 21 文化的多样性、包容性 第二、四单元 2013年 20 文化对人的影响 第一单元 2014年 19 文化多样性 第二单元 2015年 20 社会主义核心价值观 第四单元 2016年 19 文化的继承和和发展 第二单元 2017年可能涉及的考点:文化与社会、传统文化、 文化继承与文化创新、中华文化的特点、中华民族精神、 文化自觉与文化自信、核心价值观等。 1、(2012?全国卷)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明: ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①②? B.①④? C.②③? D.②④ B 文化多样性、中华文化包容性 经济政治决定文化 2、(2013?全国卷Ⅰ)M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、科技之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证 ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ②文化对提升人的精神境界有着决定性作用 ③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 ④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 文化对人的影响。不能夸大文化的作用 3.(2014?全国卷Ⅰ)历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化 ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 文化交流的原因---文化多样性(共性个性) 4.(2015?全
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