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VB课程设计任务书 – 期末成绩处理 第 PAGE 5页共 NUMPAGES 5页 河北工业大学计算机软件技术基础（VB） 课 程 设 计 任 务 书 本题难度级别：B 实现基本要求代码: 约150行 主要控件及算法: Command 、Label、Timer、Text及ProgressBar；vb和EXCEL的连接、柱形图的绘制方法。 一、设计题目：期末成绩处理（出题人：李惠然） 二、目的与要求 1.目的 培养学生综合利用VB语言进行程序设计的能力，主要是通过使用VB的标准控件，加深对控件的多个属性的认识及如何使用属性进行程序设计。 2.基本要求 设计一个具有两个窗口的期末成绩统计的小程序。 其中第一个窗口完成： 学生人数和4门课成绩的录入，4门课的名称及学生人数由用户输入。 每录入完一个学生成绩后，将各门课成绩写入Excel表格中。 打开Excel表格查看写入的数据是否正确。 第二个窗口用来绘制描述各科目平均成绩的柱形图，界面中还应包含坐标系、图表名称、各科成绩的平均分值、课程名称及色块。 对窗口1的4个文本框要求：在输入成绩之前，焦点要在第一个文本框中，且文本为可编辑状态；当第一个文本框中输入2位数据后，焦点自动移入下一个文本框中，且文本状态和第一个相同。 文本框中只允许输入数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9及小数点“.”；文本框中文本的位数最大为2位。 输入学生成绩时窗口上要提示输入的是第几个学生成绩，并要求输入最后一个学生成绩后“写入数组”控件隐藏。 全部学生成绩输入完成后，单击“写入Excel文件”控件，把学生成绩全部放在Excel表格中，要求有字段名内容。 单击“打开Excel文件”控件，将打开刚刚生成的Excel表。 单击“绘制柱形图”控件，打开第二个窗口，并显示以课程平均分为依据的柱状图。 要想结束程序，应单击“退出”按钮。 3.创新要求 在完成基本要求后，可进行如下创新设计： 在第二个窗体中添加一个命令按钮、一个ProgressBar控件。单击命令按钮，在ProgressBar控件中完成所有科目平均分柱状图的绘制。 三、设计方法和基本原理 1．问题描述 单击VB环境中的“运行”按钮，系统弹出第一个窗口，焦点位于第一个文本框，且该文本框内容处于可编辑状态； 输入一个学生4门课成绩后，单击“写入数组”按钮，如此反复，直到把所有学生成绩输入完毕。 单击“写入Excel表”按钮，将保存在数组中的全部学生成绩写入Excel表格中。这里主要掌握在vb中对Excel表格的操作：创建表格、表格的打开、数据的写入、表格的保存及关闭； 单击“打开Excel表格”按钮，即可将新生成的电子表格打开，以便查看写入的数据是否正确。 单击“绘制柱形图”按钮，打开第二个窗口，并且在该窗口中绘制坐标系、柱状图，添加标题、色块和分数值。 单击“退出”按钮，结束程序运行。 2. 问题的解决方案 在第一个窗体中设置一个文本框控件数组，用来输入4门课的成绩。 设置4个命令按钮控件，在其单击事件中分别完成“写入数组”、“写入Excel表格”、“打开Excel表格”；单击“绘制柱形图”按钮，打开第二个窗口。 在第二个窗口中用画线命令完成柱形图的绘制。 在第二个窗体上添加ProgressBar 控件，完成4门课的总平均分柱状图的绘制。（创新内容） 四、主要技术问题的描述： 本题技术问题不多，主要解决vb中对Ecxel表格的读写操作，和ProgressBar 控件的使用方法。 1.VB中读写EXCEL文件 VB本身提供自动化功能，可以读写EXCEL表，其方法如下： 从工程菜单中选择引用栏；选择Microsoft Excel 9.0 Object Library（EXCEL2000），然后选择确定。表示在工程中要引用EXCEL类型库。，并选取项目中的“Microsoft Excel 11.0 object library”项。然后选择确定。表示在工程中要引用EXCEL类型库。由于你的Excel版本不同，所以这个选项的版本号可能不同 在通用对象的声明过程中定义EXCEL对象 Dim XlApp As Excel.Application　 Dim XlBook As Excel.Workbook　 Dim XlSheet As Excel.Worksheet　 在程序中操作EXCEL表常用命令 ★创建EXCEL对象 Set xlApp = CreateObject(Excel.Application) ★打开已经存在的EXCEL工件簿文件 Set xlBook = xlApp.Workbooks.Open(App.Path ??\文件名.xls) ★设置EXCEL对象可见（或不可见） xlApp.Visible = Tr