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项目五:领导与激励企业员工 知识目标 1.了解人性假设。 2.了解领导的类型。 3.掌握激励的过程与主要理论。 4.掌握沟通的基本模式。 技能目标 1.能够与周围的人进行良好的人际沟通。 2.能够对企业的不同员工进行有效地激励。 任务一:权利与领导 一、权力的形成机制 二、人性假设与领导方式 三、领导者的类型 一、权力的形成机制 1.管理者权力构成 (1)法定权 (2)奖赏权 (3)强制权 (4)专长权 (5)表率权 (6)亲和权 一、权力的形成机制 2.管理者的权力(含权威)形成机制模型 一、权力的形成机制 (1)由于管理者占据组织中的一定职位,或承担一定的任务,由其所在的组织授予其一定的人、财、物等资源的支配权与工作的决定权。 (2)管理者权力也来自于管理者自身。 (3)管理者的权力与权威,是以被管理者的追随与服从为前提的。 二、人性假设与领导方式 1.“经济人”假设 2.“社会人”假设 3.“复杂人”假设 二、人性假设与领导方式 1.“经济人”假设: (1)“经济人”性质(自利本性)。 (2)“经济人”行为目标(自身利益最大化)。 (3)“经纪人”行为状况(理性人)。 (4)“经济人 ”运作条件(完全竞争市场)。 (5) 通过外部调整和控制诱因,就可以操纵人。 二、人性假设与领导方式 2.“社会人”假设 (1)人是社会人,除物质因素外,社会心理等因素也影响人的积极性。 (2)生产效率的高低主要取决于员工的士气,而员工的士气主要取决于各方面的社会关系是否协调。 (3)在正式组织中存在着非正式群体,他们有其特殊的行为规范,对其成员影响很大。 (4) 领导者要善于了解和倾听员工的意见和要求,使正式组织的经济需要和非正式组织的社会需要取得平衡。 二、人性假设与领导方式 3.“复杂人”假设: (1) 人的需求是多样且因人而异、随发展条件和情况而变化。 (2) 人在同一时间内的多种需求和动机相互作用形成复杂的动机模式。 (3) 动机模式是内部需要和外部环境共同作用的结果。 (4) 不同人对不同的领导模式有不同的反应。 (5) 在适当的领导策略之下,不同类型的动机模式,可以产生出高激励水平。 二、人性假设与领导方式 4.西方的人性假设与领导模式 建立在“经济人”、“社会人”、“复杂人”3 种人性假设的基础上,西方领导模式主要有以下3种类型。 (1) 专制型。 (2) 民主型。 (3) 权变型。 三、领导者的类型 1.按权力运用方式划分 (1) 集权式领导者。 (2) 民主式领导者。 三、领导者的类型 2.按创新方式划分 (1) 魅力型领导者。 (2) 变革型领导者。 三、领导者的类型 3.按思维方式划分 (1) 事务型领导者(维持型领导)。 (2) 战略型领导者(创新型领导者)。 任务二:员工激励 一、激励的过程 二、激励理论及运用 三、有效激励的实施 一、激励的过程 从心理学的角度分析,人的行为时由动机支配的,动机是由需求引起的,动机引起行为、维持行为并指引行动去满足某种需求。 一、激励的过程 组织中的激励过程 二、激励理论及运用 1.需要层次理论 2.双因素理论 3.公平理论 二、激励理论及运用 1.需要层次理论 (1)人有多种需要,共分为5个层次: ① 生理需要 ② 安全需要 ③ 社会需要 ④ 尊重需要 ⑤ 自我实现需要。 (2)5种需要按重要性和层次性可排成一定的次序。 (3)人的行为产生的原因是未满足的需求。 二、激励理论及运用 2.双因素理论 (1)保健因素 ① 公司的政策与行政管理 ② 技术监督系统 ③ 与主管的关系 ④ 工作条件 ⑤ 薪金 ⑥ 与同级的关系 ⑦ 个人生活 ⑧ 与下属的关系 ⑨ 地位 ⑩ 工作安全 二、激励理论及运用 2.双因素理论 (2)激励因素 ① 工作富有成就感 ② 工作成绩能得到认可 ③ 工作本身富有挑战性 ④ 职务上的责任感
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