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提升管理水平 发挥带头作用 ——班团干部培训 越兴中学团委 2016.19.26 一、班团干部的重要性 二、举办班团干部培训的必要性 三、当前我校班团干部中存在的主要问题 四、班团干部具备的基本条件、任务和职责 五、班团干部要提升的思想素质 六、班团干部要提升的业务素质 七、我校班团干部面临的对象特点 八、班团干部的工作方法 九、班团干部的产生和管理 十、班团干部的激励与考核 主要内容 (一）对学校 班团干部是学生工作中的一支重要力量，是师生之间的桥梁和纽带，在学校学生思想教育、组织管理中发挥着巨大的作用，有利于学生工作的全面开展，易于良好校风和学风的形成与发展。 （二）对自身发展 长期以来，高素质的学生干部一支是用人单位的优先选择，在应聘时拥有一定优势，是学校推荐时优先考虑的对象。而高素质的学生干部在社会工作中所体现的优良作风、先进的道德文化素养级及较强的工作能力也得到了社会的广泛认可，担任班委对于学生今后的就业和个人发展有很大的作用。 一、班团干部的重要性 二、举办班团干部培训的必要性 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是班级的火车头。学生干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这是促使大家坐在这里的根本原因。 另外，从学校发展的角度来看，当前我校正处在发展时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难，学生干部必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作，关注学校的形象和声誉，这是我们开展学生干部培训的又一个目的。 三、当前我校班团干部中存在的主要问题 （一）缺乏活力 尽管大部分班级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏创新。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。 （二）缺乏动力 学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不容易的事情，必须充分认识到学生干部的意义。从某种意义上来说，中职学校的学生干部可以提高自己的组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职不干。 （三）缺乏合力 学生干部是一个群体，团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任合作不力。因此，班团工作开展不顺，工作效果欠佳。希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力，共同营造班级管理特色。 （四）缺乏能力 这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。 （五）缺乏魄力 学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。 （一）基本条件 1、有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模范遵守国家法令和学校的各项规章制度。 2、要正确处理好学习与工作的关系，在学习上应勤奋努力、保持较好的成绩，做到学习工作两不误。 3、有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不计较个人得失, 为同学服务。 4、应及时掌握同学们的思想动态，积极收集同学们的意见，主动了解同学们的困难，将有关情况及时向上级汇报。 5、身心健康。 四、班团干部的基本条件、任务和职责 （二）主要任务 班团干部代表全班同学，向校领导、班主任和有关教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求；组织学校规定的各项有益的班级集体活动；代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议；对全班的工作提出意见、建议、表扬和批评等。 （三）具体职责 团支部、班委会的构成 班委会： 班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪律委员 团支部：团支书、组织委员、宣传委员 另外，根据相关文件，各宿舍舍长也纳入班委成员，以便更好地传递信息，配合班级开展各