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高中阶段必开主题班会系列简案选编
下列主题班会简案是我在教育教学实践当中简录,有部分也是随着自己阅读范围不断扩大进行的构想,并非不刊之论,目的在于抛砖引玉,恳请各老师赐教。
HYPERLINK ada99:班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节(四)高中阶段必开主题班会系列简案选编.html \l a \t _self 系列主题班会之一:团结就是力量
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HYPERLINK ada99:班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节(四)高中阶段必开主题班会系列简案选编.html \l e \t _self 系列主题班会之五:善待嫉妒
(一)
系列主题班会之一:团结就是力量
活动目的:
一个新组建的班级,师生之间、生生之间处在一个时间与空间暂时相结合的阶段,还没有形成统一的集体目标、稳定的人际关系,整个集体处于松散阶段。要想从松散阶段过渡到集体阶段,班级成员之间的互相认同十分重要。为了促进班级同学之间相互认同,增强班级的凝聚力,故举行此次主题班会。
活动时间:开学初军训后
活动过程:
第一、军训生活总结
军训是高中阶段必须进行的一次德育活动,当然也是学生之间,师生之间互相了解的第一道门槛。军训生活留给学生的体验是深刻的,思考是多方面的,为此在军训开展各项活动的基础上,要对班级在整个军训当中的荣辱得失进行总结反思。这样有利于增强班级凝聚力。
第二、“团结就是力量”类似名言警句的搜集与背诵
可以提前向学生布置搜集关于“团结就是力量”的名言警句一到两句,然后在班会上让学生背诵出来,然后班主任选择几句短小易记的让全班学生共同背诵。此活动目的是在学生的潜意识当中培养团结意识。
第三、说出你心目当中的班长
一般情况下,新班级组建后在军训期间,班主任都会临时指定几名同学负责班级日常事务管理,但班主任指定多数是凭第一印象,这样不利于未来的班级管理。通过军训每位同学心里都会有一名班长人选,这名同学一般是在军训当中表现突出的,集体意识强、品质优良。让学生说出自己心目中的班长,既有利于班级同学之间的认同,同时也为班级营造坦诚、民主、和谐的班风奠定基础。至于如何推荐、推荐多少,各班主任要根据实际情况而定。
第四、班主任总结
班主任总结,应该是本次主题班会的点金之笔,要围绕“团结就是力量”
这一中心进行深化与升华。我常引用这幅对联作为本次主题班会的我的结束语:
校风班风学风风风要正;国格人格品格格格莫歪。横批是:心心相惜
第五、学唱团结歌
为了进一步强化团结意识,结束的时候可以组织学生学唱有关团结的歌曲,如军歌《团结就是力量》、《众人划桨》等。当然班主任要事先准备好相关的磁带或MP3等工具。
还可以布置学生写作关于“团结就是力量”的心得日记等,条条大道通罗马,只要能达到此次主题班会的一切形式都可以使用,“君子生非异也,善假于物也。” HYPERLINK ada99:班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节班主任真经第二编%20熏陶篇第二章%20环境影响第二节(四)高中阶段必开主题班会系列简案选编.html \l t \t _self 》》》返回
(二)
系列主题班会之二:我是谁?(自我认识)
活动目的:
在肖光畔编著的《中国教育问题调查--问题孩子》中,列举当今问题孩子存在的十七个方面的问题,
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