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利他教育与酒店员工服务行为;第1单元 社会竞争力很差的员工,根源是家教不成功;一、有一种员工——工作并不尽全力,也不用心
总有一些让人看不惯的行为举止。事情总是留点尾巴,等人收拾。同样的错误或毛病,一再地重复
看得出来,他(她)们:没有从小养成良好的工作态度与做事习惯
举例:和人打招呼没有称呼/洗碗后水龙头没有关尽/擦拭桌面只用湿抹布不用干抹布/堆放物品总要落一两件东西在地上;二、有一种员工——很少向主管提出公司的盲区或瓶颈
总说不清楚真正的原因或症结。从不去想这样做对不对。没有属于自己的一套分析工具
看得出来,他(她)们:没有从小学习正确的思考方式与分析工具
举例:客人反映门打不开/客户签字潦草看不懂/接待一次次会议、婚宴老是出问题/上菜速度慢没有人分析找出真正原因;三、有一种员工——很少阅读各式各样的书本(信息)
每一年都用相同的方法工作。没有什么脑筋,也弄不出点子。非常主观,只有一种思路
看得出来,他(她)们:没有从小尝试有用的解疑技巧与多元创意
举例:直升杯清洗后内壁有印迹/铺床怎样速度最快/自助餐热盒变压器线太短存在安全隐患;四、有一种员工——不太与人沟通交流
极少主动协助其他部门同事。没人想当他的搭档。独来独往,总觉得自己很委屈
看得出来,他(她)们:没有从小建立和谐的人际关系与人际魅力
举例:从来不和人打招呼/沟通途径出现偏差/不主动沟通/兴趣爱好极少;五、有一种员工——不太注意自己的情绪影响到整体
整天情绪化严重,边做事边发脾气。自己情绪不好就对同事发脾气,完了么又道歉。今天高兴做事就利落,明天心情差做起事来就丢三落四
看得出来,他(她)们:没有从小养成自我管理情绪(EQ)的能力
个人情绪不稳定影响酒店服务质量的稳定性
举例:工行职员服务稳定;六、有一种员工——不太注意自己的行为影响到他人感受
我行我素,从不在意他人怎么看。只顾自己,忘了旁人的存在
看得出来,他(她)们:没有从小养成伦理观和太自我
举例:参加婚礼只顾吃/上班穿着拖鞋、叨着烟/错了还刻意隐瞒/只顾自己吃饱,忽略了他人/遇到自动门留意一下后面的人;第2单元 有什么实用的教育操作
弥补方法;一、如何让自己细心,在工作时就会缜密有致,注意观察
学习用便条记录
写字(写数)不要有笔误/遗漏/歪斜
发送短信错字连篇
如何摆放器皿/衣物;二、如何让自己干净,在工作时就会有条不紊,规律严谨
吃完饭/喝完茶/用过的工具,注意桌面、地面与还原
衣裤、鞋袜、毛巾、书桌经常保持清洁
图书、报纸、文具摆放整齐
拿或寄任何东西给别人,都干干净净的送出
看到地面有垃圾、文件等会主动捡起;三、如何让自己安静,在工作时就会临危不乱,镇定应变
在任何地方讲话/打电话(手机),都不要大声,即使没人
生活中的声音考虑到别人的感觉,尽量不影响到别人
不失稳重不作惊慌
不要亢奋激动焦躁;第3单元 利他习惯提升酒店员工
行为服务品质;利他观念
利他习惯影响到人与人之间相处
利他行为提升团队凝聚力;一、服务不应只是“指定动作”
它的根本问题源自家庭、学校、社会的利他教育不足。“利他”举例:
1、不管你现在是什么身份,请记住——处处考虑别人
2、见到朋友、同事、领导、客人要站立
3、递、接物品要使用双手
4、酒店内上下楼梯按照客人先上后下,服务人员后上先下的原则
5、在转角处遇到客人要停下向客人打招呼,让客人先过
6、新员工要有为老员工服务的态度,不是老员工摆架子,是培养利他的习惯
7、进出酒店要先与上级领导打招呼
8、工作只顾自己方便,忘了后继者方便;二、工作没借口
问题就是问题,没有任何理由和借口,完美执行
素质与内涵是通向成功的目标
男人三件宝:一支笔、一块表、一把剃须刀
女人三件宝:一支笔、一块表、一个化妆包;三、提升学习力
不断地自我学习打造个人核心竞争力
谦虚是人进步的阶梯
亲自动手,重视实践
让问你问题的人动动脑,不马上给答案。学会多想一步;四、利他塑良好环境氛围
环境影响企业文化氛围
顾客也可以被教育;游戏:好礼相送
目的:关心别人的需要
时间:15分钟?
材料:“送礼物单”,“受礼物单”
内容:1.每人一份“送礼物单”
2.各人写下每位组员的姓名(自己除外),在每个名字后面,写下你想送给他的礼物
3.再发给每人一份“受礼物单”,再写一遍全体组员的姓名(自己除外
4.请一位想得到礼物的组员站出来,大家开始送礼物给他,他可把礼物一一记录在“受礼物单”里
5.每人???轮流接受礼物,并分享对礼物的看法和所送礼物的原因,也可表示对那些礼物的喜好程度;利他才是最大的利己
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