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射洪中学学生必备学习技巧 学习的任务有两个：①学习当天的新知识 ②复习巩固以前已学的知识 两者缺一不可 复习的任务有四个：复习开学以来所记录的①笔记本 ②错题档案本 ③课本 ④构建章节知识体系、归纳规律方法 朋友间必须做的事： ①提醒对方学习上的疏忽 ②课间互相提问重要知识，分享学习的收获 ③在买饭菜时分工合作 班级最有意义的口号：①让复习成为习惯 ②不复习就等于不会学习 ③考试不打无准备之仗 单周双周复习参考计划 课堂上：每节课都要①记录下课堂重点知识、做题规律、拓展知识与题目、疑点 ②做好错档 ③在课本上作必要的标注。这样既可以提高听课效率，又可以为今后的复习留下珍贵的资料 午晚休：睡前像放电影一样回忆上午或下午课堂所学知识，这是克服遗忘的最佳方法 晚自习：晚自习的任务有四个：①完成作业 ②补充真理课堂笔记 ③补充整理老师讲过的例题、拓展题以及自己做错二老师没有讲的题 ④滚动复习以前学过的知识 我的单周双周复习计划（自己制定） 高中生必备之学习技巧 高2013级七班主题班会 * 关于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我天天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢? 研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。 * 不会听课 表现在：课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来；只让自己的记录与师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉，等等。 * 意志薄弱 掌握和运用科学的学习方法时，需要一定的自制力。 特别是纠正一些不良的、已经形成习惯的学习方法，更 需要毅力和恒心。有的学生有掌握科学方法的愿望，但 在运用过程中因意志薄弱而半途而废，造成有目标无结 果，有计划无行动。在学习上跟着感觉走，自然要省力 得多，但学习效果也会糟糕得多。因此，学生在运用科 学学习方法的过程中，需要教师、家长或同学多鼓励、 多督促、多提醒，依靠外界力量的支持来克服意志的 薄弱状态。 * 学习成功＝过硬的心理素质十良好的学习习惯 1 提高学习的心理素质。 2 养成良好的学习习惯 * 一、提高学习心理的素质 1 学习需要目标 2 学习需要兴趣 3 学习需要意志和态度 * 要努力强化学习的目标——充分利用“挑战书” 看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信 经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神 挑战强者，激起学习欲望 树立学习的目标 * 名人故事 汉斯·季默是一位德国法兰克福的钳工，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。 汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。 * 名人故事 他作曲时走火入魔，时常忘了与别人的约会，惹得别人“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。 由上可以看出，在他成功的背后，除去有付出的艰辛外，更重要的是他心中始终有一个清晰的目标——当音乐大师。 * 二、养成良好的学习习惯 ?一种做法重复十遍即成为习惯，坏习惯一旦形成需要很长时间才能改正； ?形成了好习惯，到时自然的无需下意识去做，无需提醒，无需施加意志力来克服不良诱惑。 ?所谓成功人士，不过是在年轻时就培养了一些好习惯，一生中自然而然地按这些好习惯做事而已； * 养成良好的学习习惯 养成良好的学习习惯 预习 复习 听课 作业 * 怎样预习 在浏览教材的总体内容后再细读， 理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白,分别标出并记下来。 预习的好处 预习可以提高听讲水平――听课有了重点 预习可以提高笔记水平。 预习可以提前消灭听课中的“拦路虎”。 * 预习要注意的问题 预习不要全面铺开 合理安排预习时间 不一定要把所有问题都弄懂 擅长的学科可以不预习 * 怎样听课 1、做好课前准备。 心理准备 物质准备 知识准备 身体准备 2、集中注意力。 思想开小差；会分心；爱讲话等一切干扰都要靠理智来强制自己专心听讲，靠意志来排除。 3、认真观察、积极思考。 不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自