视觉传播设计与制作专业人才培养方案.doc

二○一八级高职专业人才培养方案汇编 视觉传播设计与制作专业人才培养方案 ·PAGE 186· ·PAGE 185· 视觉传播设计与制作专业人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：视觉传播设计与制作 （二）专业代码：650102 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或 技能等级证书举例 文化艺术大类 （65） 艺术设计类 （6501） 其它广告服务 （7259） 互联网广告服务 （7251） 包装装潢及其它 印刷（2319） 图书出版（8621） 报纸出版（8622） 期刊出版（8623） 数字出版（8626） 广告设计师 （4-08-08-08） 网络编辑 （2-10-02-05） 包装设计师 （4-08-08-09） 美术编辑 （2-10-02-02） 广告设计、 网页设计、 UI设计、 包装装潢设计、 美术编辑 广告设计师、 广告策划师、 网页设计师、 包装设计师、 平面设计师 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应视觉传播策划、创作、制作、管理等岗位需要，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握广告设计、包装装潢设计、交互设计、美术编辑、图像处理、排版等基本理论知识和技术技能，面向图形设计公司、广告公司、印刷行业、出版行业、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室等领域的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1．素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感，具有社会责任感和参与意识； （2）具有良好的职业道德和职业素养，具有较强的实践能力； （3）具有职业生涯规划意识，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力； （4）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处； （5）具有良好的身心素质和人文素养，具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力； （6）具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、创新精神。 2．知识 （1）掌握广告设计师需要的基本理论知识； （2）掌握网页设计师需要的基本理论知识； （3）掌握UI设计师需要的基本理论知识； （4）掌握包装设计师需要的基本理论知识； （5）掌握平面设计师需要的基本理论知识； （6）了解国内外必威体育精装版设计流行趋势及相关的商业法律知识。 3．能力 （1）具备一定的口语和书面表达、信息技术应用能力； （2）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； （3）具有较强的手绘造型与书画造型能力； （4）具备广告宣传策划、创意、设计、制作的能力； （5）具备企业形象设计策划、设计的能力； （6）具备网页设计、UI设计的策划、设计的能力； （7）具备包装结构、包装装潢的策划、设计、样品制作的能力； （8）具备图书、报纸、期刊等出版物封面、版面、页面策划、编辑的能力。 六、典型工作任务与职业能力 表1 典型工作任务与职业能力表 工作岗位 典型工作任务 职业能力 （素质、知识、能力） 01广告设计 01-01广告设计 01-01-01掌握名片、宣传页等广告宣传品的定义、功能、分类、特点及设计原则等基础理论知识； 01-01-02具备对名片、宣传页等广告宣传品的的艺术鉴赏能力； 01-01-03具备名片、宣传页等广告宣传品设计构思、策划的能力； 01-01-04具备绘制名片、宣传页等广告宣传品设计草图的能力； 01-01-05具备运用计算机辅助设计完成名片、宣传页等广告宣传品设计的能力； 01-01-06具备名片、宣传页等广告宣传品设计样稿制作的能力； 01-01-07具备对名片、宣传页等广告宣传品制作质量监督检查的能力。 01-02广告创意 01-02-01掌握招贴设计的定义、功能、分类、特点及设计原则等基础理论知识； 01-02-02具备对招贴设计作品的的艺术鉴赏能力； 01-02-03具备招贴设计构思、策划的能力； 01-02-04具备绘制招贴设计草图的能力； 01-02-05具备运用计算机辅助设计完成招贴设计的能力。 01-03企业形象 设计 01-03-01掌握企业形象设计的定义、特点及设计原则等基础理论知识； 01-03-02具备对企业形象设计作品的的艺术鉴赏能力； 01-03-03具备企业形象设计构思、策划的能力； 01-03-04具备绘制企业形象设计草图的能力； 01-03-05具备运用计算机辅助设计完成企业形象设计的能力； 01-03-07具备对企业形象质量监督检查的能力。