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篮球课学时计划
施教班级: 高中 人数 30人 实习教师;任典利
教学内容
篮球——运球绕杆教案
教
学
目
标
1、运动参与:学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣,积极参与各种课堂练习。
2、运动技能:65%的学生能初步掌握篮球的运球基本技能,学生发展自身的协调性
3、社会适应:团队协作,陶冶学生美的情操
教学过程
教学内容
组织与教法
运动负荷
教师教法
学生活动
时间
次数
准
备
部
分
一、课堂常规:
1.宣布上课,师生问好
3.宣布本次课的教学内容、目标及要求
4.检查服装
二、热身慢跑2圈
篮球操
头部绕球
双手拨球
胯下绕八字
前后抛球
提出动作要领
4个8拍
强调动作幅度
一.组织:
全班成二列横队排列
二.教法
课堂常规:
1.宣布上课,师生问好
3.宣布本次课的教学内容、目标及要求
4.检查服装
三.要求
教师动作规范,口令洪亮、精神饱满
一.组织
教师用口令指挥全班变成两路纵队,组织学生慢跑两圈。
(队形如右图)
二.教法
教师用口令指挥并领做六节徒手操。
三.要求
教师动作规范,口令洪亮、精神饱满
一:体委整队,报数,向教师汇报。
二:师生问好。
1、集合队形:二列横队
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
2、学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求
3、学生按要求慢跑两圈:
(图1)
4、学生按教师要求跟做徒手操:
练习队形如下:
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
△
2
1
1
2
1
1
教学过程
教学内容
教师教法
学生活动
运动负荷
时间
次数
基本部分
一、讲解与示范
1、教师做完整的篮球运球示范动作。
2、教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。
二、组织学生练习:
三、易犯错误与纠正方法
一、讲解与示范
动作技术:运球时两腿微屈,上体稍向前,目平视,以肘关节为轴。
要领:运球部位合理,手脚配合协调。
重点:协调性的控制。
难点:用力的程度
二、组织学生进行分解练习:
1、原地拍球练习。
2、行进间直线运球
3行进间绕杆完整练习
要求:教师用口令指挥,调动队伍,组织学生进行各项分解练习。合理把握好学生拿球的时机。
三、易犯错误与纠正方法
1、易犯错误: 拍球时,容易用力拍球,而不是按,上下肢配合不协调,控制球能力差。
2、纠正方法;重复讲示拍球的动作要点,学生多练习。
1.讲解时的基本队形:
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
2.要求:学生认真听老师讲解,不懂提问。
3、学生按要求依次完成以下练习:
1:原地练习运球
2、行进间直线运球
5、行进间绕杆完整练习
做练习时,如下图
练习要求:
1.仔细观察教师的示范动作
2.认真练习
3.注意安全
要求:学生根据教师的指出存在的错误的动作,及时反思,并加以改正。
3
2
2
3
4
5
3
3
5
5
5
教学过程
教学内容
教学活动
组织要求
运动负荷
时间
次数
结束部分
1、放松练习:做原地放松的深呼吸
2、小结评价布置课后练习
3、体育委员回收器材
1、教师领做,并语言提示。小结评价本节课学习内容回顾,布置作业。预告下节课学习内容。
2、学生模仿练习,全身放松。完成教师布置作业
3、体育委员回收器材
组织队形:
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
要求:全身放松,队伍安静,整齐。
5分钟
1
场地器材
篮球场一块、篮球15个
练习密度
40%
运动心率
130-140次/分左右
课后小结
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