- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 1
PAGE \* MERGEFORMAT
PAGE \* MERGEFORMAT 1
郑州旅游职业学院
关于组织开展2013-2014学年第二学期辅导员工作考核的通知
各系:
为切实加强我院辅导员队伍建设,客观、公正地评价辅导员工作,充分调动辅导员工作积极性、主动性、创造性,依据《郑州旅游职业学院辅导员工作条例》相关规定,经学院研究,决定开展2013-2014学年第二学期辅导员工作考核。具体安排见附件。
附件:1.郑州旅游职业学院2013-2014学年第二学期辅导员工作考核实施方案
2.郑州旅游职业学院辅导员工作考核登记表
3.郑州旅游职业学院辅导员工作考核指标体系
4.郑州旅游职业学院辅导员工作考核院系同行
测评表
5.郑州旅游职业学院辅导员工作考核学生测评表
学生处
二〇一四年六月十日
附件1
郑州旅游职业学院
2013-2014学年第二学期辅导员工作考核
实施方案
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),切实提高我院辅导员政治素质和业务素质,激励辅导员认真履行岗位职责,调动辅导员工作积极性,正确评价我院辅导员的工作实绩,特制定本方案。
一、考核对象
本学期所有在岗专职辅导员。
二、考核内容
主要包括个人综合素质、学生教育管理、工作能力和工作绩效等,重点考核履行岗位职责情况。
三、考核原则
坚持德才兼备原则,坚持公开、公平、公正原则,注重工作绩效,坚持全面考核、综合评定原则。
四、组织机构
(一)辅导员考核工作领导小组
组 长:张建军
副组长:闫 浩 张 钦 毛 艳 朱 宇 李晓东
肖 靖 许向蒲 孙国亮 段 伟 王军红
李春明
成 员:朱世杰 宋亚卿 岳正阳 张笃川 王 磊
陈海彬 周 崴 郭 崖 杨慧丽 刘兆坤
职 责:
1.在学院领导的指导下,统筹协调考核工作的开展。
2.负责制定考核整体方案。
3.负责掌握考核工作进度,组织指导考核工作的实施。
(二)领导小组下设办公室
主 任:毛 艳(兼)
副主任:朱世杰 宋亚卿
成 员:方 颖 许 祥 张丽萍 龚 平 余高峰
主要职责:
1.负责各项会议、测评活动的组织联络。
2.负责考核文件资料的起草、运转、归档。
五、考核方式
1.考核工作由学院统一部署,学生处组织安排。
2.考核在个人自评的基础上,采取学生测评、同行测评、系考核、职能部门考核相结合的方式。
3.考核实行百分制,其中学生测评占权重0.2,同行测评占权重0.1,系考核占权重0.4,职能部门考核占权重0.3。
六、考核程序
1.个人自评。辅导员要根据岗位职责,对照《郑州旅游职业学院辅导员工作考核指标体系》进行工作总结,填写《郑州旅游职业学院辅导员工作考核登记表》。(个人自评不计入考核总分,仅作为考核的参考依据。)
2.学生测评。系党总支在被考核辅导员所带班级的学生中随机抽取20%的学生(学生干部、家庭经济困难学生、普通学生各占一定比例),按照《郑州旅游职业学院辅导员工作考核学生测评表》,对辅导员进行无记名评分。
3.同行测评。系党总支指派测评召集人,在测评召集人的主持下,被考核对象先述职,再由系内辅导员、班主任填写《郑州旅游职业学院辅导员工作考核(院系同行)测评表》。
4.系考核。系党总支根据被考核辅导员本年度德、能、勤、绩、廉等方面的表现,结合辅导员工作实绩、完成工作任务情况,按照《郑州旅游职业学院辅导员工作考核指标体系》进行评分。
各系于6月16日之前将《郑州旅游职业学院辅导员工作考核登记表》报学生处。
5.职能部门考核。考核工作办公室依据学生处掌握的各系日常工作开展情况(如参加会议、工作完成、学生违纪、公寓值班、勤工助学、心理健康教育、学生反映等情况)、其他相关职能部门对各系学生工作的评测意见、学院主管领导的评测意见对辅导员工作进行考核,给出相应分值。
6.学生处审核汇总辅导员自评、学生测评、同行测评、系考核、职能部门考核情况,按相应的权重确定考核结果,报院领导审批。
七、考核要求
考核结果分为优秀、合格、待改进三个等级,其中优秀率占辅导员总数的20%。
凡年度内有下列情况之一者,考核等级不得为“优秀”:
(1)全年累计因病因事离开本职岗位30天以上的;
(2)在开展评优、评奖和学生资助等工作中有弄虚作假行为的;
(3)班级学生中出现打群架等恶性群体事件的;
(4)毕业生离校不文明现象比较严重,造成不良影响。
凡有下列情况之一者,考核等级应认定为“待改进”:
(1)因个人工作不力而直接造成学生
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年在专题学习恪守“六大纪律”筑牢思想根基研讨交流发言材(10篇).docx
- 《稻草人》读书课、指导课、欣赏课、汇报课教学设计.pdf
- 部编版道德与法治二年级上册假期有收获(精品课件).ppt
- 2024全国交管12123驾驶证学法减分(学法免分)考试题库与参考答案.docx VIP
- 第2课 在线信息的有哪些信誉好的足球投注网站 教学设计 苏科版信息科技三年级上册.pdf
- 2024年乡镇平安建设实施方案范文(精选9篇).docx VIP
- GBT 1.1-2020 标准化文件的结构和起草规则 授课讲解文件资料.pdf
- 双频大张角射灯天线产品规格书.pdf
- 宇通客车营运能力分析.docx
- 红色大气简约风红色经典故事PPT模板.pptx VIP
文档评论(0)