高考材十料新材料作文的审题立意指导(共52张ppt).ppt

B-从野生动物的角度立意 C-从管理员的角度立意 反对依赖 理智的爱才能长久地保护 例题4（ 2014年全国卷Ⅰ ）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 历史 传统 现实 时尚 未来 抵落对方 自己通过 抱住换位 全都通过 过独木桥比赛 A-从传统做法的角度分析 “遵守规则” B-从创新做法的角度分析 “规则是用来打破的” “在竞争中合作双赢” “规则下的灵活变通” 例题5（13年湖南卷）阅读下面的材料，按要求作文。 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥饿、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！ 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 方法探究 两则材料放到一个题目中，是二选一还是找出共同点呢?这是审题的关键。按照多个材料组成作文题的审题要求，我们应该找出材料的共同 点来着手立意。两则材料字面上的共同点都有 “愿意”两个字。另外，材料一中有“充实而满足”，材料二中有“充溢着宁静的幸福”，这两句其实说的都是幸福，为理想拼搏，再苦再累也是幸福的，能体会到家人的辛苦，多陪陪家人也是幸福的。 （四）求同分析法 1、为了美梦成真，不怕挫折和磨难。 2、追梦的日子最幸福。 3、成功需要付出。 4、为理想而拼，其乐无穷。 5、爱，需要付出。 6、爱是陪伴，爱是孝顺。 7、幸福和谐，需要相互理解。 8、享受平凡生活的幸福。 可选角度 1、幸福需要付出：鸟为了追求理想，付出了艰辛，感觉到是幸福的;孩子为了陪父亲，付出了自己玩的时间，感觉是幸福的。 2、我愿意，我幸福。好之者不如乐之者，态度决定行动。鸟为了实现理想，排除万难，但它愿意，所以充实满足；孩子为了家庭和谐，心甘情愿付出时间，感到宁静快乐。 3、幸福变奏曲：希望，劳动，爱人 ； 4、幸福的最高境界止于精神快乐…… 1、心有猛虎，细嗅蔷薇（我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼而为一，何乐而不为？） 2、叩问心灵 （汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”） 3、惟愿此心无怨尤（总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。） 4、所向，所爱，所愿（“我向往，我爱，所以我愿意。”） 5、愿从本心（愿持本心之情感，以无悔对待家人，无愧面对国家；愿持本心之理想，以无惧实现追求，以无畏逐梦人生。） 四、高考优秀立意 纸 梯? 你说你不像别人的父亲那样有本事，你只是个纸梯，纸梯什么也做不了。 * 我说我愿意，愿意带着纸梯一路前行。 范文 去年冬天，你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子，你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口，和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临走时你一个劲地拜托老师多关照我，似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。 * 你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西，于是叫你守着购物车排队等着。回来时，发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头，轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已，你竟已如此疲惫，那一刻，我久久站在你身边，凝望着你，不忍将你叫醒，嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。 * 十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人，那个在我生病时鞍前马后照顾我的男人，那个对母亲说“如果你生个儿子，我们爷俩保护你，如果你生个女儿，我保护你们娘俩”的男人。随着我的成长已经年近