光学分杰析习题.docVIP

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光学分杰析习题

PAGE PAGE 16 第二章 光分析方法导论 一、选择题 1、请按能量递增的次序,排列下列电磁波谱区:红外、射频、可见光、紫外、X射线、微波、?射线( B ) A、微波、射频、红外、可见光、紫外、X射线、?射线 B、射频、微波、红外、可见光、紫外、X射线、?射线 C、?射线、X射线、紫外、可见光、红外、微波、射频 D、?射线、X射线、紫外、可见光、红外、射频、微波 2、请按波长递增的次序,排列下列电磁波谱区:红外、射频、可见光、紫外、X射线、微波、?射线( C ) A、微波、射频、红外、可见光、紫外、X射线、?射线 B、射频、微波、红外、可见光、紫外、X射线、?射线 C、?射线、X射线、紫外、可见光、红外、微波、射频 D、?射线、X射线、紫外、可见光、红外、射频、微波 3、请按能量递增的次序,排列下列电磁波谱区:远红外、可见光、近紫外、近红外、远紫外( A ) A、远红外、近红外、可见光、近紫外、远紫外 B、远红外、近红外、可见光、远紫外、近紫外 C、远紫外、近紫外、可见光、近红外、远红外 D、近紫外、远紫外、可见光、近红外、远红外 4、请按波长递增的次序,排列下列电磁波谱区:远红外、可见光、近紫外、近红外、远紫外( C ) A、远红外、近红外、可见光、近紫外、远紫外 B、远红外、近红外、可见光、远紫外、近紫外 C、远紫外、近紫外、可见光、近红外、远红外 D、近紫外、远紫外、可见光、近红外、远红外 5、下列哪种光谱分析法不属于吸收光谱( A ) A、分子荧光光谱法 B、紫外-可见分光光度法 C、原子吸收光谱法 D、红外吸收光谱法 6、下列哪种光谱分析属于发射光谱法( C ) A、紫外-可见分光光度法 B、原子吸收分光光度法 C、原子荧光光谱法 D、激光拉曼光谱法 7、某分子的转动能级差,产生此能级跃迁所需吸收的电磁辐射的波长为( B ) A、2.48?m B、24.8?m C、248?m D、2480?m 8、产生能级差的跃迁所需吸收的电磁辐射的频率为( B ) A、 B、 C、 D、 9、频率可用下列哪种方式表示(c-光速,λ-波长,σ-波数)( B ) A、 B、 C、 D、 10、下面四个电磁波谱区(1)X射线、(2)红外区、(3)无线电波、(4)紫外和可见光区请指出:( ) 能量最小者 (B)频率最小者 (C)波数最大者 (D)波长最短者 11、光量子的能量正比于辐射的( AC ) A、频率 B、波长 C、波数 D、传播速度 第四章 原子吸收光谱法 一、选择题 1、原子吸收分析中光源的作用是:( B ) A、供试样蒸发和激发所需的能量 B、发射待测元素的特征谱线 C、产生紫外光 D、产生具有足够浓度的散射光 2、原子吸收分析法测定铷(Rb)时,加入1%钠盐溶液其作用是:( C ) A、减少背景 B、提高火焰温度 C、减少Rb电离 D、提高Rb+的浓度 3、空心阴极灯中对发射线宽度影响最大的因素 ( C ) A、阴极材料 B、填充气体 C、灯电流 D、阳极材料 4、某些易电离的元素在火焰中易发生电离而产生电离干扰,使参与原子吸收的基态原子数减少,从而引起原子吸收信号的降低。为了消除电离干扰,我们一般采用下列哪种方法( D ) A、扣除背景 B、使用高温火焰 C、加入释放剂、保护剂和缓冲剂 D、加入比待测元素更易电离的元素来抑制待测元素的电离 5、当待测元素的分析线与共存元素的吸收线相互重叠,不能分开时,可采用的办法是( C ) A、扣除背景 B、加入消电离剂 C、采用其它分析线 D、采用稀释法或标准加入法来排除干扰 6、原子荧光按形成机理可分为共振荧光、非共振荧光和敏化原子荧光,其中非共振荧光又可分为直跃线荧光、阶跃线荧光和热助荧光。在上述各种荧光中哪种荧光强度最大的的,常用来作为分析线( A ) A、共振荧光 B、直跃线荧光 C、热助荧光 D、敏化原子荧光 7、欲测定血清中的锌和镉(~Zn 2?g/mL,Cd 0.003?g/mL),应选用下列哪种原子光谱分析法( C ) A、原子吸收分光光度法 B、原子发射光谱法 C、原子荧光光谱法

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