数学人教版九年级上册实际问题与一元二次方程(封面设计).ppt

数学人教版九年级上册实际问题与一元二次方程(封面设计).ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
义务教育教科书九年级上册数学 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程 教师姓名:刘灵芝 教师单位:新疆伊宁市第六中学 伊宁市第六中学 刘灵芝 1.创设情境,导入新知   问题1 设计咱们11班的集体照,相框长 27 cm,宽 21 cm,正中央是咱们班的照片,如果要使四周的边衬所占面积是相框面积的四分之一,上、下、左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?   还有其他方法列出方程吗?   方法一 1.创设情境,导入新知   解:可设四周边衬的宽度为 x cm,则中央照片的面 积可以表示为 (  ) (  ) 27 - 2x 21 - 2x (  ) (  ) 27 - 2x 21 - 2x   方法二 1.创设情境,导入新知   利用未知数表示边长,通过面 积之间的等量关系建立方程解决问题.   解:可设四周边衬的宽度为 x cm,则中央照片的面 积可以表示为 (  ) (  ) 27 - 2x 21 - 2x (  ) (  ) 27 - 2x 21 - 2x 2.动脑思考,解决问题 请同学们自学课本20页探究3,并解决以下问题: 1.这个问题中有哪些数量关系? 2.如何理解“正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形”? 3.如何利用已知的数量关系选取未知数并列出方程? 2.动脑思考,解决问题   问题2 要设计一本书的封面,封面长 27 cm,宽 21 cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如 果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边 衬的宽度(结果保留小数点后一位) ?   分析:封面的长宽之比是9∶7,中央的矩形的长宽之比也应是9∶7. 27 21 9x 7x   设中央的矩形的长和宽分别是 9x cm和 7x cm,由此得上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是 (  ) (  ) 27 - 9x ∶ 21 - 7x = 9∶7.   解法一:设正中央的矩形两边分别为 9x cm,7x cm, 依题意得 故上、下边衬的宽度为: 2.动脑思考,解决问题 解得:    ,    (不合题意,舍去). 左、右边衬的宽度为: ≈1.8 cm, (     ) ≈1.4 cm. (     ) 整理得:16y 2 - 48y + 9 = 0.   解法二:设上、下边衬的宽均为 9y cm,左、右边 衬宽均为 7y cm,依题意得 方程的哪个根合乎实际意义?为什么? 2.动脑思考,解决问题 解方程得 ≈1.8 cm, ≈1.4 cm. (    ) (   ) 27 - 18y 21 - 14y 1. 如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横、两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3∶2,如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度(结果保留小数点后一位)? ③ ④ ① ② 随堂演练

您可能关注的文档

文档评论(0)

直挂云帆济沧海 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档