4年级上册-公顷-和平方千米.ppt

公顷和平方千米 想一想：我们已经学过了哪些面积单位？ 平方厘米　　平方分米　平方米 1厘米 1厘米 1平方厘米 1分米 1分米 1平方分米 一块橡皮它上面的面积大约是15（ ）。 一张课桌它上面的面积大约是24（ ）。 一块黑板它前面的面积大约是4 （ ）。 在下面括号里填上合适的单位名称 平方厘米 平方分米 平方米 世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷 北京中华世纪坛占地面积大约是4.5公顷 美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷 自学课本P34页，想一想你学到了什么？ 想一想：1公顷等于多少平方米？ 100m 100m 1公顷 1公顷＝ 平方米 10000 (1ha) 6公顷=（ ）平方米 0.8公顷=（ ）平方米 70000平方米=（ ）公顷 9000平方米=（ ）公顷 60000 8000 7 0.9 填一填。 比一比。 8公顷○7 500平方米 50000平方米○5公顷 300平方米○0.3公顷 = 量一量。 我们的多媒体教室长约 （ ）米，宽约 （ ） 米，面积大约（ ）平方米。大约（ ）个多媒体教室的面积是1公顷。 我们一起来做操，让疲惫飞一会儿吧！ 1、一块平行四边形菜地，底是250米，高是160米。这块菜地有多少公顷？ 2、一个正方形果园周长是2400米，这个果园有多少公顷？ 1、一块平行四边形菜地，底是250米，高是160米。这块菜地有多少公顷？ 40000平方米=4公顷 答：这块菜地有4公顷。 250×160=40000(平方米) 2、一个正方形果园周长是2400米，这个果园有多少公顷？ 2400 ÷4=600（米） 600 ×600=360000（平方米）=36公顷 答：这个果园有36公顷。 你今天学到了什么知识? 认识了公顷. 小结: (1)知道了: 1公顷＝10000平方米. (2)学会了: 公顷和平方米的互相改写. 2.文具用品商店有各类笔共1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒。 (1)第二天卖出了多少盒？ (2)两天一共卖了多少盒？ (3)还剩下多少盒没卖？ 1. 问题：通过上节课的学习，我们认识了公顷这个面积单位。那么对 于“公顷”你都有哪些认识呢？ 预设：① 边长是100米的正方形面积是1公顷。 ② 1公顷＝10000平方米。 ③ 体育场里400米跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。 2. 问题：我们知道了公顷是个很大的面积单位，那生活中还有比公顷 更大的面积单位吗？ 3. 导语：今天我们来认识这个比公顷还大的面积单位——平方千米。 二、创设情景，探究新知 （一）感知平方千米的应用范围 国 家 陆地领土面积 中 国 约960万平方千米 1. 要求：读一读表格中的数据和文字。 2. 问题：读完后你有什么体会？ 预设：① 表示国家的面积用到了平方千米。 ② 我国陆地领土面积约为960万平方千米。 3. 小结：看来在计量土地面积，特别是计量比较大的土地面积时，要 用到“平方千米”（km2）作单位。（板书：km2 ） 4. 问题：平方千米除了可以计量国土面积，还适合计量什么的面积呢？ 预设：北京市面积、海洋面积、大洲面积等。