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细胞的生个物历程
高中总复习·新课标·生物知识清单 临淄三中生物组
60 -
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第六章 细胞的生命历程
一、本章知识结构
细胞不能无限长大的 原因
细胞不能无限长大的
实验:细胞大小与物质运输的关系
细胞的增殖 减数分裂
细胞的增殖
细胞周期各时期的特点实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂概念
细胞周期各时期的特点
实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
概念
举例
分裂方式 有丝分裂
细胞的生命历程
细胞的生命历程
无丝分裂
概念
细胞的分化 意义
细胞的全能性
细胞的衰老与调亡细胞衰老 个体衰老与细胞衰老的关系
细胞的衰老与调亡
细胞衰老
概念细胞凋亡与细胞死亡的关系
概念
细胞凋亡与细胞死亡的关系
细胞调亡(细胞程序性死亡)
癌细胞的概念
细胞的癌变 癌细胞的主要特征
细胞的癌变
致癌因子
成因及预防
二、新课程标准
1、简述细胞的生长和增殖的周期性
2、描述细胞的无丝分裂
3、观察细胞的有丝分裂并概述其过程
4、摸拟探究细胞表面积与体积的关系
5、说明细胞的分化
6、举例说明细胞的全能性
7、搜集有关干细胞研究进程和应用的资料
8、探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
9、说出癌细胞的主要特征,讨论恶性肿瘤的防治
10、搜集恶性肿瘤防治方面的资料
三、预测新课标高考热点
1、细胞生长和增殖的周期性
2、真核细胞有丝分裂的过程
3、细胞的无丝分裂
4、探究细胞表面积与体积的关系
5、使用高倍显微镜观察细胞有丝分裂
6、细胞的分化
7、细胞的全能性的概念
8、描述细胞衰老的特征
9、简述细胞凋亡与细胞坏死的区别
10、说出癌细胞的主要特征
11、讨论恶性肿瘤的防治
清单一七
细胞增殖
一、知识结构
多细胞生物体生长的原因:细胞的分裂和生长
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
细胞不能无限生长的原因: 细胞核是细胞的控制中心,如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重.从而限制了细胞的长大.
细胞增殖意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础.
细胞增殖
过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。
细胞周期方式(真核生物):有丝分裂 、无丝分裂、减数分裂
细胞
周期
细胞增殖概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止
细胞增殖
有丝分裂分裂间期阶段:分裂间期和分裂时期。
有丝分裂
分裂
间期
染色体复制 DNA复制
染色体复制
蛋白质合成
前期:出现染色体;核膜、核仁消失;形成纺锤体;染色体散乱地分布在纺锤体中央。
中期:染色体的着丝点排列在细胞赤道板上;染色体形态、数目清晰。
分裂期后期:着丝点断裂、染色单体分开;每个细胞染色体数目
分裂
期
末期:染色怀解旋成染色质,纺锤体消失;核膜、核仁重新出现,形成两个子细胞.
意义:遗传物质复制后,平均分配到子细胞中,在亲、子代细胞保持遗传性状的稳定性。
动、植物细胞 前期:纺锤体的形成方式不同。
有丝分裂的区别 末期:分成两子细胞的力式不同
无丝分裂过程:细胞核先延长、缢裂,接着整个细胞中部缢裂。
无丝分裂
特点:没有纺锤体和染色体的变化
举例:蛙的红细胞的分裂。
二、要点精析
【要点一】制约细胞无限长大的因素
制约细胞体积的因素有二个方面:一是细胞的相对表面积与体积的关系,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞与周围环境交换物质能力越大,细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;二是细胞核与细胞质之间有一定的关系,一般为l/3,一个核内所含的遗传信息是有一定限度的,能控制细胞活动也就有一定的限度,使细胞不可能太大。三是细胞内物质的交流受到细胞体积制约,细胞体积过大,影响物质流动速度,细胞内的生命活动就不能灵敏地控制与缓冲。
【要点二】细胞周期的概念
1、 细胞周期是指继续分裂的细胞.从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止的过程。一个细胞周期分为两个大阶段:第一阶段是细胞分裂间期,第二个阶段是细胞分裂期。图解
【画龙点睛】细胞周期内这两个阶段所占时间,一般间期大约占细胞周期的90~95%;分裂期大约占细胞周期的5~10%,细胞的种类不同,细胞周期的时间也不同。
2、细胞周期及分裂间期的主要变化
细胞有丝分裂是一个连续变化的过程,细胞完成一次分裂就称为一个
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