高考语文基础知识备皮考：高考易错成语集锦.docVIP

高考语文基础知识备考：高考易错成语集锦 　　1、容易误释的成语(下面解释均正确) 　　七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 　　日长一线：指冬至后白昼渐长。 　　木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 　　不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 　　长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 　　党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 　　高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 　　毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 　　积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 　　久假不归：长期借用而不归还。假：借。 　　劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 　　钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 　　身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 　　韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 　　微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 　　文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 　　一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 　　旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 　　人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 　　曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾;比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 　　感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 　　雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 　　求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 　　噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 　　对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 　　目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 　　空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 　　登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 　　置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 　　炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 　　穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 　　毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 　　怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 　　苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 　　门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。 　　米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。 　　杀人越货：意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却(越过)不要财物”。 　　虚与委蛇：形容对人假意应酬敷衍，并非“假意给人一条蛇”。 　　纵横捭阖：意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。 　　闪烁其辞：意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。 　　付之一笑：形容对事情不过分计较，不要误解为对人和气。 　　明日黄花：比喻过时的事物或消息。 　　不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 　　司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 　　祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 　　一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 　　下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 　　水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 　　盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 　　独步天下：天下没有第二个。 2、容易望文生义的成语例释 　　成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：(1)要弄清成语的来源及其故事的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义的范围，避免望文生义。 　　1、三人成虎:比喻流言惑众，蛊惑人心。 　　2、河东狮吼:比喻悍妇发怒。 　　3、下里巴人:古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品. 　　4、侧目而视:敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。 　　5、良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。 　　6、马革裹尸：用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场。 　　7、江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。 　　8、曾几何时：指“时间过去没有多久”。 　　9、目无全牛：语出《庄子?养生主》，形容技艺达到极纯熟的境界。 　　10、危言危行：危，而是指正直，“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。 　　11、万人空巷：人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况。 　　12、望其项背：能够望见脖子和背,表