数学人教版九年级上册统计与概率专题复习.ppt

统计与概率专题复习;学习目标: 1、通过复习，熟练掌握统计有关计算。 2、熟练掌握能通过列表、画树状图的方法列出简单随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能结果，了解事件的概率。 3、能从不同的图表中获取有价值的信息并能正确理解三种图的作用并进行相关计算和转化。;（一）基础知识梳理 1、总体 ； 个体 ； 样本 ； 样本容量 ； 2、平均数 ； 加权平均数 ； 3、中位数 ； 众数 ； 4、方差 ； 5、概率公式： ；;（二）基础练习： 1、一组数据2，6，5，2，4，则这组数据的中位数是 2、数据8，8，6，5，6，1，6的众数是 3、已知一组数据为1，2，3，4，5，则这组数据的方差为 4、今年某市有4万名学生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，下列说法：①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；②每个考生的个体；③2000名考生是总体的一个样本；④样本容量是2000。其中说法正确的有 ;5、一个不透明的布袋里装有3个球， 中2个红球，1个白球，它们除颜色外其余都相同． (1) 摸出1个球是白球的概率是___________________ ； (2) 摸出1个球，记下颜色后放回，并搅匀，再摸出1个球，求两次摸出的球恰好颜色相同的概率（要求画树状图或列表）;（ 三）考点训练 1、某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盆行动”，让同学们珍惜粮食.为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如题1—1图和题1—2图所示的不完整的统计图.;2、某学校准备开展“阳光体育活动”，决定开设以下体育活动项目：足球、乒乓球、篮球和羽毛球，要求每位学生必须且只能选择一项，为了解选择各种体育活动项目的学生人数，随机抽取了部分学生进行调查，并将通过获得的数据进行整理，绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答问题：;3、校园安全”受到全社会的广泛关注，东营市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了如图两幅尚不完整的统计图，请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：;二、【课堂检测】： 某学校计划开设四门选修课：乐器、舞蹈、绘画、书法．为提前了解学生的选修情况，学校采取随机抽样的方法进行问卷调查（每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门）．对调查结果进行了整理，绘制成如下两幅不完整的统计图，请结合图中所给信息解答下列问题：;课堂小结： 通过本节课的学习，谈谈有何收获或还有什么疑惑？