高考政治房专题——辩证法.pptVIP

2012高考《政治生活》第二轮复习 专题十一 唯物辩证法 2012.3 1.联系的含义 2.联系的普遍性 3.联系的客观性（人为事物的联系、自在事物的联系） 4.联系的多样性、条件性 5.整体与部分的统一 6.掌握系统和优化的方法 三.联系观 四.发展观 发展观 普遍性 永恒性 实质 新事物产生旧事物灭亡 要用发展的观点看问题 状态 用量变引起质变的道理看问题 趋势 运用前进性和曲折性相统一的原理看问题 五、矛盾观 1、矛盾 的含义、矛盾的同一性和斗争性 2、矛盾的普遍性 3、矛盾的特殊性 4、矛盾的普遍性和特殊性的关系 5、主要矛盾和次要矛盾的关系 6、矛盾主要方面和次要方面 的关系 7、主矛次矛与矛主矛次 原理 方法论 关键词 矛盾含义、同一性和斗争性 对立统一的观点看问题 全面评价一事物 矛盾普遍性 敢于承认揭露矛盾、全面看问题 问题多多、困难重重、麻烦不少 矛盾特殊性 具体问题具体分析 针对不同问题、时期、特点采用不同方法 矛盾普特关系 用矛盾普特关系观点看问题 一般与特殊、共性与个性 主次矛盾关系 集中力量解决主要矛盾、 重点、关键、中心、 矛盾主次方面关系 全面看问题， 主体、主流、性质 主矛次矛与矛主矛次 坚持两点论与重点论相统一 一事物之反义词之并用，且有主次 （利大于弊、机遇大于挑战） 辩证法的实质与核心： 矛 盾 含义P67 基本属性 P67-68 特征P69 普遍性P69 特殊性P70 辨证关系P71 主次矛盾、矛盾主次方面 (不平衡性P72-73) 世界观 方法论 承认矛盾、分析 矛盾、揭露矛盾 坚持共性和个性的 具体的历史的统一 具体问题具体分析 两点论和重点论相结合 对立统一规律 一分为二看问题 矛盾 矛盾分析法： 用对立统一的观点看问题 实质 核心 矛盾 联系 发展 是联系的根本内容 是发展的根本动力 构成 引起 联系是矛盾的表现形式 发展是矛盾运动的结果 知识结构——辩证法体系 总特征 1、辩证否定观 （1）含义：是事物自身的否定 （2）辩证的否定和发展、联系的关系：是事物发展的环节；是事物联系的环节。 实质是“扬弃”。 （3）要求： A.要求树立创新意识 B.辩证法的革命批判精神 辩证法的本质是批判的、革命的和创新的 要求：要求树立创新意识 2、创新的社会作用 六、辩证否定观 唯物辩证法 唯物辩证法的总特征——联系和发展的观点 唯物辩证法的根本观点——矛盾的观点 唯物辩证法的实质与核心——矛盾规律（对立统一规律） 唯物辩证法的要求——树立创新意识 唯物辩证法与形而上学的对立的焦点和根本分歧 认识世界改造世界的根本方法——矛盾分析法 归纳提升：创新的理论根据 (1)唯物论：创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发，实事求是，又要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。 (2)辩证法：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的眼光看问题，要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 辩证的否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 辩证法的本质是革命的批判的创新的，要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，开拓新境界。 (3)认识论：认识具有反复性、无限性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 名言警句类选择题能力提升 规律启示 解答名言警句类选择题可采用“四步法”。第一步，阅读设问抓“关键”。第二步，分析材料找“题眼”。第三步，鉴赏意境求“深化”。第四步，融合交叉定“答案”。 C C 热点解析 关注日本地震　安全利用核能【背景材料】　 材料一　日本地震“冲击波”影响了正在北京举行的中国发展高层论坛。云集北京的中外学者向日本遇难者致哀的同时，也对日本地震造成的“经济冲击波”各抒己见。与会者认为：从短期看，地震会令日本经济放缓甚至重新出现负增长；从中期看，抗震救灾会增加需求，拉动日本经济增长；从长期看，地震加剧了日本的财政负担，这对负债水平已经很高的日本来说，是不利的；日本是全球供应链上的一环，比如汽车、半导体、钢铁，日本公司关闭后，将对这些产业的上游、下游产生较大冲击；核辐射事件，可能会使核电产业的发展延迟好几年，这会令全球使用更多的化石燃料。 1.运用唯物辩证法的相关知识，简要分析关于“日本地震冲击波”观点的合理性。 答案　(1)矛盾是普遍存在的，要用全面的观点看问题。地震给日本经济带来的影响是复杂的，应从不同时期看，从不同的方面看。 (2)事物是普遍联系的，日本经济的波动