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黑板报评比办法
为进一步规范校园黑板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展黑板报评比活动,具体要求如下:
一、活动目的:
黑板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能,特制定此办法。
二、评比小组成员:
组长:
成员:各组教研组长
三、活动流程:
1.教导处确定好每个月出板报的主题、每月更新时间及检查时间。
2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题。
3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4.教导处给每个黑板报进行拍照,留档。
5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。办公共板报的班级,公共板报和本班板报评分相加后取平均分。
6.统计评比结果,公布成绩。
四、本学期黑板报主题及检查时间(见附件1)
五、评比办法:
1、每出一期板报给基本分值40分,评比小组成员统一对板报根据评分细则进行打分,并在备注栏说明扣分原因,最终累计得分为总得分。
2、根据得分情况各年级第一名、第二名、第三名,按照2、1.5、1的分值进行加分。
六、评比细则:
1、出刊情况:
未按计划时间完成的扣2分。
2、版面内容:
A:整体版面(共6分),要求版面整洁,设计美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理,版面之间的间隙恰当。
——黑板报底有粉笔灰,不整洁,黑白对比不鲜明,扣1分;
——整个版面布局杂乱无章,层次不明,扣2分;
——排版过疏或过密,设计不够美观,扣1分;
——版面设计与其他班或曾出过的版面雷同,扣2分;
B:选材(共6分),要求选材要符合当前生活实际,短小精悍。
——选材缺乏教育意义,扣2分;
——缺乏时效性,没有积极宣传作用,扣2分;
——主题不明确,内容空泛,扣2分;
C:刊头(共10分),要求刊头在醒目位置,大小适中(约占黑板报总面积六分之一),精致、新颖、讲究艺术性。
——刊头没有突出主题,或与主题无关,扣2分;
——刊头不明显,占总面积大于六分之一,扣2分;
——刊头文字出现错误,扣4分;
——刊头文字设计简单,不美观,没有艺术性,扣2分;
D:文字(共9分),要求板书整洁、美观、清晰、间距适中,适当加以艺术效果,运用多种字体增加它的美观,无错别字。
——字迹马虎、书写不整齐,或杂乱无章,不整洁,扣3分;
——书写太小而密或过大而疏者,扣3分;
——每发现一个不规范字、错别字,扣2分;
——整版使用同一颜色、同一字体,扣1分;
E:题花、尾花及插图(共9分),要求选择图案和花纹时要注意结合黑板报的性质和该期的主题内容,考虑到与刊头相适应,装饰恰当得体。
——字、画结合不恰当,比例不协调,插图太多或太少,扣2分;
——配图杂乱无章或喧宾夺主,扣2分;
——配图与主题无联系,色彩不鲜明,扣2分;
——刊图简单、潦草、无意义,扣3分;
附:
1.本学期黑板报主题及检查时间;
2.石虎中心小学黑板报评比打分表
附件1:
本学期黑板报主题及检查时间
期数
检查时间
板报主题
第一期
4月4日
三四年级:反邪教知识宣传(安全教育)
五六年级:弘扬雷锋精神,争做文明学生(德育教育)
第二期
4月23日
三年级:继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育)
四年级:关怀生命,共享家园(4·22世界地球日)
五年级:与青春结伴,与安全同行(安全教育)
六年级:清明节专刊(缅怀革命先烈,传承革命精神)
第三期
5月21日
三年级:5·1劳动节专刊 (行为教育)
四年级:珍爱生命,关注安全(生命教育;5.12全国防灾减灾日)
五年级:感恩·孝亲(德育教育)
六年级:美丽心灵,快乐五月(心理健康教育)
第四期
6月18日
三年级:6·1儿童节专刊 (行为教育)
四年级:中国梦 我们的梦(爱国主义教育)
五年级:暑假安全教育 (安全教育)
六年级:又是一年毕业季(坚定信念,再创佳绩,放飞梦想)
(如有变更,以具体通知为准)
附件2:
黑板报评比打分表(第一期)
班级
主题
评 分 项 目
总分
名次
备注
版面
(6分)
选材
(6分)
刊头
(10分)
文字
(9分)
插图
(9分)
三1
反邪教知识宣传(安全教育)
三2
反邪教知识宣传(安全教育)
三3
反邪教知识宣传(安全教育)
四1
反邪教知识宣传(安全教育)
四2
反邪教知识宣传(安全教
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