高考语文二轮专题复习我课件五十二(下)：理解文中重要的词语的含义练习.ppt

命题者设置干扰项的方法 A、无中生有 B、偷换概念 C、颠三倒四 D、推断错误 E、变换范围 F、断章取义 什么是关键词？ 1、有助于理解文章内容、提示信息的词语 2、有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词 语 1、有助于理解文章内容、提示信息的词语 (1)年代时间(多次出现时间) (2)数据(多个数据) 例：密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压，即760毫米汞柱，而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。……如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病…… (3)重要的修饰限制词语(基 本、最、重要) 例：迄今为止最紧急的应是有关核武器的决定。 (4)已然未然(迄今为止、到目前为止、现在所见的、如果、可能) 例：《华夷图》是现在所见最早的标有长城的全国地图之一。 (5)近义词或反义词 例：A、写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，……荒诞化、幻化也是人的精神主体的一种要求…… 2、有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词语： (1)因果(因为、因此、……的原因是、因而、由于、从而) (2)转折(但是、反而、其实、实际上) 例：如今有一种重智商轻人格的偏见，似乎新型人才的成长，知识和智商才是真格的，什么人格、品德已经过时。其实，当今时代需要的新型人才，不但要有高智商，而且要有健全的人格。 (3)并列或递进(也、又、不再是……而是、不仅……还) 例：想像除形象到形象外，也能由形象上升到理念。 (4)分类分层(首先、其次……“；”) 例：按设想，“霍托儿”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速，升至2.6万米高空时，再开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。 (5)、举例子(例如、如、人名) 例：想象有时会反激到另一方向去，这也是一种思维规律，想象领域也很广阔。杜甫《江畔独步寻花》诗中的“怕春”很容易引起人“喜春”、“伤春”的对比思考。 抓住关键词要注意：1、尽量落实到词，集中注意焦点；2、可以有自己的符号，将有用信息作好标记；3、若有题目根据题目把握全文的中心，若没有题目找出现频率较高的词，尽快弄清文章的说明对象；4、注意把握全文的顺序，边读边理清思路，读完全文要整理出全文的中心主旨。  自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠” ；捕绳草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。 植物睡眠之谜 判断下列说法是否正确：(1)植物睡眠指的是许多植物叶子运动的现象。 １、从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是?( )?? A．指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。B．指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。C．指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。D．指豆科植物和捕绳草等所具有的叶子闭合起来的现象。 18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪，达尔文在《植物的运动本领》中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后，日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。 填写下列对应项：德梅兰—( )、达尔文—( )、希尔德奈希特—( )、上田实—( ) ２、从原文看，以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是( )?? A．德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物钟”。B．达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。C．希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。D．上田实等人提出植物体内存在着可使叶子张开的“兴奋物质”。 判断下列说法是否正确：(1)豆科植物的安眠物质和兴奋物质是日本上田实发现的。   解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物，研究人员已经人工合成了使田菁失眠的