数学人教版九年级上册弧长公式的推导.pptx

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§4.4 弧长和扇形面积第一课时 弧长公式复习一:1、什么叫做弧?课本P80.2、弧与弦之间有什么区别?(1)形状方面:(2)位置方面:复习二:1、圆的周长公式: .2、半径为2的圆的周长为 .探究一:已知⊙O的半径是2,则这个圆的周长是 .(1)90°的圆心角所对的弧为圆周的 分之一,弧长是 ;(2)60°的圆心角所对的弧为圆周的 分之一,弧长是 ;(3)30°的圆心角所对的弧为圆周的 分之一,弧长是 ;(4)1°的圆心角所对的弧为圆周的 分之一,弧长是 .探究二:已知⊙O的半径是2,则这个圆的周长是 .(1)1°的圆心角所对的弧为圆周的 分之一,弧长是 ;(2)2°的圆心角所对的弧为圆周的 分之 ,弧长是 ;(3)3°的圆心角所对的弧为圆周的 分之 ,弧长是 ;(4)n°的圆心角所对的弧为圆周的 分之 ,弧长是 .归纳:(1)在半径为2的圆中,n°的圆心角所对的弧长为:(2)在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长为:总结:弧长公式 例1.如图,已知⊙O的半径OA=OB=3cm,∠AOB=45°,则劣弧AB的长是 cm.例2. 已知在一个圆中,18°的圆心角所对的弧长是 ,求这个圆的半径.练习:1. 在半径为4cm的圆中,60°的圆心角所对的弧长是 cm,135°的圆心角所对的弧长是 cm.2.已知一段圆弧的半径为6cm,弧长为cm.求这段圆弧所对的圆心角的大小.课堂总结:1、这节课你学到了什么公式?2、你会简单推导一下这个公式吗?3、你能简单说一下这个公式的意义吗?作业:教材第113页练习第2题教材第115页习题第1(1)题

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