数学人教版九年级上册实际问题与一元二次方程的封面设计问题.ppt

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实际问题与一元二次方程(3) 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 一、学习目标 1、掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题; 2、利用几种特殊图形的面积公式来解决新课中的问题. 二、新课引入 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、说出三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形及圆的面积公式(用字母表示). 二、新课引入 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 2、一个直角三角形的两条直角边长的和为7cm, 面积为 6 cm2,求这个直角三角形斜边的长 . 解:设一条直角边为xcm, 则另一条直角边为(7-x)cm, 依题意得 解得: 另一直角边为: ∴其斜边为 三、研学教材 认真阅读课本第20页到第21页探究3的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 三、研学教材 知识点一 几何图形的面积问题 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 探究3 如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边 衬等宽,应如何设计四周边衬的 宽度(精确到0.1cm)? 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 解法一:依据题意知:中央矩形的长宽之比等于封面的长宽之比=9:7,由此可以判定:上下边衬宽与左右边衬宽之比为9:7,设上、下边衬的宽均为9xcm,则左、右边衬的宽均为7xcm,依题意得:中央矩形的长为 cm,宽为 cm. 因为四周的彩色边衬所点面积是封面面积 的 ,则中央矩形的面积是封面面积____. (27-18x) (21-14x) 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 所以可列方程得: = ×27×21 整理,得 16x2-48x+9=0 解方程,得 x= , x1≈2.8cm,x2≈0.2 所以,9x1=25.2cm(舍去),9x2=1.8cm,7x2=1.4cm 因此,上下边衬的宽均为1.8cm,左、右边衬的宽均为1.4cm. 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 解法二:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm, 列方程得 . 解得 x 2.6 上、下的边衬的宽为(27-9 2.6) 0.5=1.8cm 左、右的边衬的宽为(21-7 2.6) 0.5=1.4cm 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、如图,是长方形鸡场平面示意图,一边靠墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长为40m,所围的面积为150m2,则此长方形鸡场的长、宽分别是多少? 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 解:设与墙垂直的那边长为 , 则与墙平行的那边长为 , 依题意得 解得 . ∴与墙垂直的那边长为15 或5 .

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