高考地理中图版发第一轮复习课件第32讲中国东北地区农业的可持续发展.ppt

中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站，提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 资源来自教考资源网（） 【读图技能】　第(1)题，仔细分析优势农产品确定的依据即可。第(2)题，甲位于长江中下游地区，粮食作物为水稻，经济作物为油菜、棉花等；乙位于东北地区，其粮食作物为玉米和春小麦，经济作物为甜菜与大豆。甲区域在热量、劳动力、种植历史方面优于乙地。 【标准答案】 (1)自然条件好，生产规模大，产业化基础强，区位优势明显。 (2) 热量条件优越；劳动力资源丰富；种植历史悠久，精耕细作。 区域 粮食作物 经济作物 甲 水稻 油菜、棉花等 乙 春小麦、玉米 甜菜、大豆等 资源来自教考资源网（） 中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站，提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 考点2　我国主要区域的农业生态环境问题及其防治措施 生态问题、 发展障碍 形成原因 整治措施 东北地区 ①黑土开垦后，引起土壤冲刷，黑土层日渐变薄； ②沼泽地的开垦引起生态变化 ③森林生态和森林资源严重破坏 ①黑土被开垦后，自然平衡遭到破坏，引起土壤冲刷； ②林木超采，采育脱节，毁林开荒，森林火灾，居民烧柴等 ①停止对沼泽地的开垦； ②对坡面、沟壑的治理，植树造林，土壤的培肥； ③合理采伐，营造人工林，木材的综合利用，建设自然保护区 生态问题、 发展障碍 形成原因 整治措施 华北地区 (黄淮海平原) 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积低平原、滨海平原是中、低产田集中地区 ①气候具有春旱多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点； ②片面扩大灌溉面积，大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地 ①低湿地治理—鱼塘—台田模式； ②盐碱地治理—调节控制水盐运动 生态问题、 发展障碍 形成原因 整治措施 南方丘陵山区 水土流失严重，危害大于黄土高原。导致石质裸露，不能恢复，形成“红色荒漠” 能源短缺，农村薪柴匮乏，乱砍滥伐 ①发展立体农业； ②解决生活用能问题，发展沼气，营造薪炭林，炉灶革新，推广生活用煤 生态问题、 发展障碍 形成原因 整治措施 西北干旱半干旱地区 土地荒漠化——世界上荒漠化最严重的地区之一 ①干旱的大陆性气候，多大风； ②原生沙质荒漠、砾质荒漠； ③过度樵采、过度放牧、过度农垦，水资源利用不当，工矿开发，居民点和道路建设 ①消除贫困； ②早期预警； ③生物固沙、沙障固沙 针对训练 2．读美国产棉区分布变化图，回答下列问题。 (1)说明美国产棉区分布变化的特点。 (2)把下列选项填入联系图，从而解释棉田废弃的原因。 A．土壤酸化、板结 B．破坏土壤结构 C．生态平衡失调 D．害虫蔓延 E．土壤肥力下降 (3)谈谈这幅联系图对发展农业生产的启示。 解析：(1)比较两个不同年代的产棉区分布，可以发现棉田面积明显减少，棉田分布变得分散，西部棉田面积增加。 (2)水土流失加剧会导致土壤肥力下降；机械化耕作会使土壤变得疏松，易产生 水土流失；大量使用化肥、农药会使土壤酸化、板结；生态平衡失调会导致害虫蔓延。 (3)主要从合理利用农业资源，避免联系图中生态平衡失调问题的出现等方面考虑。 答案：(1)面积缩小，由集中趋向分散,向西推进。 (2)左边三空由上至下依次为B、A、C,右边两空由上至下依次为E、D。 (3)经济效益和生态效益相结合，合理利用自然资源，走可持续发展之路，因地制宜、适当集中。 考向剖析以考视点 洞悉高考热点 例1 区域农业发展的条件 (2010·高考重庆卷)下图中甲省为我国重要中药材基地之一。 根据图和下表资料，结合所学知识，回答下列问题。 (1)从地理位置、地形因素分析该省的主要气候特征。并指出在此气候条件下中药材资源的突出特征。 (2)简述A地发展中药材加工业的有利社会经济条件。 (3)根据下表，提出促进该省中药材生产的措施。 2007年甲省和全国的几项社会经济指标 地区 ≥6岁人口中，受教育程度在高中及以上的人口比重(%) 有效灌溉面积占耕地面积比重(%) 中药材播种面积(万公顷) 加工而成的中成药产量(万吨) 甲省 10.92 24.98 3.68 1.37 全国 19.97 46.43 96.07 112.89 【思路点拨】　第(1)题，气候特征主要从光、热、水分析。地理位置主要包括纬度位置、海陆位置。依图看，该地纬度较低，主要在热带、亚热带地区，所以年均温较高；从经纬度看该地地处我国西南部，属季风气候，夏季主要受来自印度洋夏季风的影响, 降水丰沛，干湿季分明，雨热同期