课外阅读推荐《宝葫芦的秘密》.ppt

交流 （你读懂了什么）能用自己的话说说这一部分的主要内容吗？（吃棋子） 总结回顾 1．《宝葫芦的秘密》是20世纪中国最优秀的民族童话精品，奇思妙想的故事，折射出中国人的幽默和智慧，值得我们每一个人放进书架，珍藏一生。像这样有趣的童话还有很多，我这儿就有个片断 一个故事 从前有一个很穷很穷的农人，生了两个儿子。 取个什么名字呢？老头儿可没了主意。他想，翻《学生字典》罢，翻到什么字就取什么。 一，二，三！一翻，是个“菜”字。大的叫“大菜”，小的叫“小菜”么？ “哼，我们饭都吃不上，还‘菜’呢！”老头自言自语。 第二次翻，是个“肥”字，也不合适。 翻来翻去总找不到适当的字。这老头儿就这么翻了一晚。到快天亮的时候，这老头拿着锄头走出门去。外面太阳照着树林，这老头儿高兴地叫： “好了，就取个树林的‘林’罢。” 名字就给取定了：大的叫大林，小的——当然叫小林。 张天翼 （1906～1985）现代小说家、儿童文学作家。张天翼积极从事儿童文学创作，发表了童话《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《秃秃大王》、《不动脑筋的故事》等。作者想象丰富，能寓教育意义于生动活泼的故事讲述之中，几十年来一直受到小读者的喜爱。 “真正走进孩子内心的作家” 你知道什么是宝葫芦吗？ 你在别的故事中听说过关于宝葫芦的故事吗？ 你想有一个宝葫芦吗？ 有一个小学生王葆，一天，他意外得到了一个宝葫芦。会发生哪些事情呢？你觉得是好事还是坏事？ 精彩内容节选 王葆是谁？ 那天真憋气：同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧，那明明是我的占优势，我把姚俊的一个“车”都吃掉了。可忽然——不知道怎么一来，姚俊的“马”拐了过来，“趴”将我一军。我的老“帅”正想出来避一避锋，这才发现对面有一只“炮”，隔着一个“炮架子”蹲在那里。我问姚俊：“你那个炮怎么摆在这儿？” “早就在这儿了。” 我们吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我，倒说我不对！我把棋盘一推：“不下了，不下了！” 我们科学小组一起做电磁起重机。我要做的工作室要把铁线绕在一个木轴上，又要绕得紧又要绕得齐。我做得非常费劲，都出汗了，小组长苏明凤还一个劲的提意见。我动了火说：“这么也不行，那么做也不行，你做！”于是我去做绞盘上的摇柄了。可是忽然，苏明凤又叫起来“不对，你把它弄成 “之”字形了，要两处是直角才行。我一矫正，苏明凤又说：“这成钝角了，不行！”“怎么又不行？”有人插嘴说：“这实在不像个摇柄，倒像个人站在泳池边要往下跳的姿势”。大家都笑起来，我把东西往地下一扔：“嗯，还讽刺人呢！我不干了，我退出！”我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。 太阳快要落下去了。河面上闪着金光，时不时泼剌的一声，就皱起一圈圈的水纹，越漾越大，把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来鱼儿一定全都给吓跑了。 我嚷起来：“是谁跟我捣乱！” 有一个声音回答——好像是青蛙叫，又好像是说话“格咕噜，格咕噜。” “什么？” 又叫了几声“咕噜，咕噜”‘——可是再听听，又似乎是说话，好像说：“是我，是我”。 “谁呀，你是？” 回答我的依旧是“格咕噜，格咕噜”。渐渐的可就听出字音来了：“宝葫芦，宝葫芦。。。。。。” “什么！”我把钓竿一扔跳了起来。 那个声音回答——还是像青蛙叫，又听得出是一句话：“没错，没错，你并没听错” “怎么，你就是故事里面的那个宝葫芦么？” “我的的确确是那个宝葫芦” 我摸了摸脑袋，我跳一跳，我捏捏自己的鼻子，我在我自己腮帮上使劲拧了一把，嗯，疼呢！ （巧得宝葫芦） 机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？轻轻读读这段话，看你能读出什么。 可是我不能对任何人泄露一个字。我得必威体育官网网址。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。 我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。 可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。 你读出了什么？ 从哪儿体会到的？ 宝葫芦好处多多？ 钓鱼事件——竟然钓到金鱼？ 科学画报事件——科学画报消失了 下棋事件——“吃”棋子 花盆和起重机事件——起重机怎么做？ 6. 小偷杨栓儿——我是小偷的偶像 7. 数学考试事件——别人的卷子不见了 电磁起重机模型 王葆家变成植物园 同学让王葆说说电磁起重机是怎么做的，王葆却开始演讲。 邻居小朋友来问王葆这些名贵花草的名字，王葆却答不出。 文竹 爪叶菊 酢浆草 龟背叶 晚上小朋友到王葆家找王葆，王葆吓得藏了起来。 小偷杨栓儿要拜王葆为师 家里又多了自行车和录音机。爸爸起了疑心。 数学考试宝葫芦帮王葆换了考卷。 被老师发现了