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第25章 概率初步
列举法求概率(复习课)
湖北省十堰市第二中学 郑伟
2017.4.26 ;【学习重点】:
1、列表法和树状图法各自特点及适用范围.
2、列表法或树状图法求概率的一般步骤.
【学习难点】:
1、正确判断一次试验涉及几个因素或几步,每一步有几种可能的结果,
2、体会小球放回与不放回的区别.;一、复习旧知:;【合作探究一】:
例1:国庆长假期间,小明跟爸爸开车到某地游玩,途中要经过两个十字路口(每个路口都有红、黄、绿三种信号灯,且每种信号灯亮的时间一样).
(1)请列举出小军和爸爸经过两个路口时红黄绿灯的所有情况;
(2)他们的车一路绿灯的概率是多少?;【变式】:如果小明和爸爸的车要经过三个十字路口(每个路口都有红、黄、绿三种灯,且每种信号灯亮的时间一样),你能求出他们的车一路绿灯的概率吗?;【拓展】:
如果小明和爸爸的车要经过四个十字路口(每个路口都有红、黄、绿三种灯,且每种信号灯亮的时间一样),你能求出他们的车一路绿灯的概率吗?他们的车一路绿灯的概率与路口的数量有什么关系?;;【变式】:在一个口袋里有4个完全相同的小球,把它们分别标号1、2、3、4,随机摸出一个小球后不放回,再随机地摸出一个小球. 求两次取出的小球标号的和等于4的概率.;;【反思小结】:
1、你发现树状图法和列表法各有什么优点?那种方法适用范围大一些?
2、用列表法或树状图法求概率的一般步骤是什么?;【中考链接】(2015年十堰中考):端午节是我国的传统节日,人们有吃粽子的习惯.某校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱粽子的情况,随机抽取了50名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图, 喜爱粽子的情况扇形统计图和“很喜欢”粽子的同学最爱吃的粽子品种条形统计图.(注:每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择)
请根据统计图完成下列问题:
(1)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角度数为 度;
条形统计图中,喜欢“糖馅”粽子的人数为 人.
(2)若该校学生人数为800人,请根据上述调??结果,估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜欢”粽子的人数之和;;(3)小军最爱吃肉馅粽子,小丽最爱吃糖馅粽子.
某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉馅、糖馅、
枣馅、海鲜馅四种粽子各一只,让小军、小丽每人
各选一只,请用树状图或列表法求小军、小丽两人
中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子的概率.;【当堂检测】:
1、第一个盒子里有3个白球1个黄球,第二个盒子里有2个白球2个黄球,分别从每个盒子中随机取出1个球,求下列事件的概率:
(1)取出的两个都是黄球;
(2)取出两个球中有一个白球一个黄球.;;(1)∵取出的两个都是黄球的结果有2个
∴P(黄,黄)=;【课堂小结】:
1、学完本节课,你有哪些收获?
2、你还有哪些疑惑?;【课后作业】:
见学案课后作业:第1至4题
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