数学人教版九年级上册数学活动课件.pptx

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二次函数 数学活动; 活动1 观察下列两个两位数的积(两个乘数的十位上的数都是9,个位上的数的和等于10),猜想其中哪个积最大. 91×99,92×98,…,98×92,99×91.; 设第一个两位数的个位上的数为x,则第二个两位数的个位上的数为(10-x).两个两位数的乘积 =-x2+10x+9 000. 即当x=5时,95与95的乘积是最大值,最大值为9 025.; 观察下列两个三位数的积(两个乘数的百位上的数都是9,十位上的数与个位上的数组成的数的和等于100),猜想其中哪个积最大. 901×999,902×998,…,998×902,999×901.; 设第一个三位数的十位上的数与个位上的数组成的数为x,则第二个三位数的十位上的数与个位上的数组成的数为(100-x).两个三位数的乘积 =-x2+100x+900 000. 即当x=50时,950与950的乘积是最大值,最??值为902 500.; 归纳 (1)由于抛物线 的顶点坐标是图象的最低(高)点,可得当 时,二次函数 有最小(大)值 ; (2)列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围; (3)在自变量的取值范围内,求出二次函数的最大值或最小值. ; 教科书第54页活动2.;;; (1)这节课学习了用什么知识解决哪类问题? (2)解决问题的一般步骤是什么?应注意哪些问题? (3)学到了哪些思考问题的方法?;总会到最高点, 再坚持一天, 梦会实现!

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