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重庆市第四十九中学 教师:陈后福;探索规律:
1. x2-2x+ =( )2
2. x2+4x+ =( )2
3. x2-6x + =( )2
4. x2+10x + =( )2
5. x2-x + =( )2
6. x2+5x + =( )2
7. x2-bx + =( )2
;你能把下列方程转化成可以直接开方的形式吗?
;用配方法解一元二次方程的步骤;例题讲解;例题讲解;课堂练习;3.若实数x、y满足(x+y+2)(x+y-1)=0,
则x+y的值为( ).
(A)1 (B)-2
(C)2或-1 (D)-2或1
4.对于任意的实数x,代数式 的值是一个( )
(A)非负数 (B)正数
(C)整数 (D)不能确定的数 ;证明(1):;证明(2):;用配方法解方程:;利用求根公式解方程:;解:;解:;解:;解:;不解方程,判断下列方程根的情况;方程有两个不相等的实数根;拓展练习:;(2)∵方程有两个相等的实数根;再见
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