大一C语言谭浩强版总结(到数组).ppt

第一次总结 第一章 概述—判断 第一章 概述—选择 第三章顺序程序设计—选择 7.以下程序的输出结果是（　　）。 #include　 stdio.h main() {　int　i=010,j=10; 　　printf(%d,%d,++i,j--); } (A)　11,10　　　(B)　9,10　　　(C)　010,9　　　(D)　10,9 第三章顺序程序设计—选择 8.若x,y为实数类型的变量，要判断x,y相等，最好使用下列关系表达式（　）。 A）　x==y；　　　　　　　　　B）x-y==0； C)　fabs(x-y)1e-8；　　　　 D）labs(x-y)1e-8； 第三章顺序程序设计—选择 9. 语句printf(s=%-5.3s,computer);的输出结果是（　　）。 A)　s=　com　B)s=com　　C)s=　ter　D)s=ter　 第三章顺序程序设计—选择 10.以下程序的输出结果是（　　）。 　　main(　) 　　　{int　x=10,y=10; 　　　printf(%d,%d\n,x--,--y);　}　　 A)10,10　　　B)9,9　　　C)9,10　　　　D)10,9 第三章顺序程序设计—选择 11.已知ch是字符型变量，下面不正确的赋值语句是（　　）。 A)ch＝‘a’+‘b‘　　 B)ch=‘\0’；　　 C)ch＝7+9；　　D)ch＝5+9； 第三章顺序程序设计—选择 12.假如一个整型变量的最大允许值为32767，那么运行如下程序后屏幕上会输出的结果是（　　） main() { int a,b; a=32767; b=a+1; printf(“%d,%d”,a,b); } A) 32767,32768 B)　32767,-32768 C)　32767,0 D)　运行时报错 第三章顺序程序设计—选择 13.在下列程序段中： int　x,　y　; 　　scanf(“%3d%*2d%d,x,y);　 若输入的数据为R，则x、y的值分别为（ ）。 A) 123 456　 B)123 678　　 C)12345　678　　 D)无法得到正确的值 第三章顺序程序设计—选择 14.有如下程序，若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10，20，A，B，正确的数据输入是（　） 　　　　main() 　　　　　{int　a1,a2; 　　　　　char　c1,c2; 　　　　　scanf(%d%d,a1,a2); 　　　　　scanf(%c%c,c1,c2); 　　　　　} (A) 1020ABCR　　　　 (B)10　20CRABCR (C) 10　20　ABCR　 (D)10　20ABCR 第三章顺序程序设计—选择 15.若有定义int　a=3;　则执行完printf(%d,-a--);语句后，a　的值为（　　）。 A）-3　　　　B）2　　　　C）-2　　　　D）3 第三章顺序程序设计—选择 16.以下程序的输出结果是　(　　)　. 　 main(　　) 　　　{　int　a=3; 　　　　　printf(“%d\n”,(a+a-=a*a));　 }　　　　　 　　　A)　-6　　　　B)12　　　　　C)　0　　　　　　D)　–12 第三章顺序程序设计—填空 1.语句printf(“%d”,(a=2)(b=-2));的输出结果是____________。 2.执行以下程序段后,a的值是____. int　a;　a=-2*4% - 5/2; 第四章条件语句—选择 1.有如下程序　 main(　)　 {　float　x=4.0,y;　 　if(x0.0)　y=0.0;　 　else　if(x10.0)　y=1.0/x;　 　else　y=1.0;　 　printf(“%f\n”,y);　 }　 该程序的输出结果是　（　） A)　0.0　　　B)　0.25　　　C)　0.5　　D)　1.0 第四章条件语句—选择 2.设int　a=0,b=5,c=2;选择可执行x++的语句是（　）。 （A）if(a)　x++　　　　（B）if(a=b)　x++; （C）if(a=b)　x++;　 （D）if(!(b-c))