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集体备课教案
主备人
杨冬梅
备课组成员
( 八年级 政史地 组)
黄婵珍
课 题
8.2坚持国家利益至上
课时及授课时间
1 课时
年 月 日
教学目标 (学习目标)
情感态度与价值观目标树立国家利益至上的意识;形成正确的国家利益观
知识目标:懂得国家利益至上;知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益
能力目标:了解维护国家利益的方法;正确处理国家利益与个人利益的关系
教学重点
国家利益与个人利益具有一致性。
教学难点
树立国家利益至上的意识。
教学用具
多媒体
教学方法 (学习方法)
情景教学法、讨论法、讲授法等
教学过程
一、导入新课
(展示图片和材料)
1.思考:“接力棒”指的是什么?
2.“父子兵”带给我们哪些启示?
教师总结:他们的孩子接过父亲手中的接力棒,以国家利益为重,心怀爱国之情,以行动维护国家利益。我们要向他们学习,努力维护国家利益。今天我们就学习如何维护国家利益。
二、新课讲授
目标导学一:树立维护国家利益的意识
(一)国家利益至上的要求
活动一:随手拍有讲究
(展示材料)
1.思考:材料告诉我们什么?
2.军事发烧友的做法给我们什么启示?
3.生活中我们要处处提防危害国家利益的行为吗?
教师强调:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。
(二)依法维护国家安全
活动二:种种行为、危害国家利益
(展示资料)
1.思考:材料一告诉我们怎样的一个事实?
2.我们青少年应该怎样做?
3.思考:材料二说明了什么?
教师总结:我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。依法维护国家利益。
eq \a\vs4\al(目标导学二:捍卫国家利益)
(三)捍卫国家利益的具体要求
活动三:乐天员工辞职了
(展示资料)
2017年3月韩国乐天集团宣布出让旗下土地给政府布置萨德。乐天的行为引起乐天中国员工的不满,纷纷提出辞职。员工在辞职信中提到“国家利益大于一切”。
1.思考:员工辞职,个人会有哪些损失?
2.你来替员工回答“你咋下了这么大的决心”?
3.从长远来说,员工会有损失吗?为什么?
4.员工可以不辞职就直接离开乐天吗?
提示:员工的损失有失掉了工作,没有了工资,生活可能没有着落等。乐天的行为侵害了我国的国家安全,损害了国家利益。国家利益与个人利益是一致的,因此也损害了个人利益。员工提出辞职,是依法维护自己的合法权益的行为。
教师总结:国家利益关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
活动四:缅怀先烈 有所启发
(展示材料) “三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
1.思考:请列举几个为国家牺牲的英雄。
2.他们的做法给了我们哪些启示?
提示:李大钊、刘胡兰、邱少云、黄继光、孔繁森等。为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
教师总结:我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
三、课堂总结
今天我们了解了国家利益与个人的关系,明确了个人要勇于维护国家利益,不仅仅需要放弃,更需要牺牲。我们要养成维护国家利益的意识,心中长存国家安全。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
作业:完成《课时达标》相关作业
备注 (补充)
板书设计
eq \a\vs4\al(坚持国家,利益至上)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(树立维护国家利益意识\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(我们要心怀爱国之情,我们要树立和增强危机意识和防范意识,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感)),捍卫国家利益\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(把国家利益放在第一位,要勇于为了国家利益而作出牺牲,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争))))
教学反思
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