摩擦力课件ppt--高中物理.ppt

* 导入新课 （演示）用手拿着粉笔处于竖直状态,粉笔为何没有掉落? 用水平力推讲台桌,讲台桌为何不动? 说明物体间存在摩擦力 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力. 摩擦力 分类: 1静摩擦力 2动摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 定义： 一、静摩擦力 推力 二力平衡 不动？ 静摩擦力 1、定义：两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动的力. 静摩擦力 2、静摩擦力产生的条件 （1）、接触面不光滑（即接触面粗糙） （2）、两物体相互接触 （3）、两物体间有挤压（即有弹性形变） （4）、两物体间有相对运动趋势 静摩擦力 练习：下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是(接触面粗糙) ( ) B A F C F D BCD 静摩擦力 3、静摩擦力的方向 F静 沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反； 静摩擦力方向与接触面间弹力方向垂直 思考：静摩擦力一定发生在静止的物体之间吗？ 人走路（演示） 不一定，“静”指物体间的相对静止 静摩擦力 4、静摩擦力的大小 演示实验 静摩擦力随拉力的变化而变化，并且F静=F。 静摩擦力由使物体产生运动趋势的外力决定。 当拉力增大到某一值时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力 由演示可看出：最大静摩擦力比滑动静摩擦力略大一些。 可粗略的认为二者相等 两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0 F静≤ Fmax 静摩擦力 4、静摩擦力的大小 说明： (1)静摩擦力的大小与正压力无关,但最大静 摩擦力的大小与正压力成正比. (2)静摩擦力可以是阻力,也可以是动力. F 例题：如图所示，重力为G的物块相对于墙面处于静止状态，试求压力是F和2F时物块受到的摩擦力。 取值范围： 思考 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F的作用.已知木箱与地面间最大静摩擦力为20N。 试求当F=15N时, 此时木箱受摩擦力Ff=________.当F=25N时, 此时木箱受摩擦力Ff= ________. 15N 二、滑动摩擦力 1、定义：两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它 们的接触面上会产生阻碍相对运动的力. 2、滑动摩擦力产生的条件： （1）、接触面不光滑（即接触面粗糙） （2）、两物体相互接触 （3）、两物体间有挤压（即有弹性形变） （4）、两物体间有相对运动 滑动摩擦力 3、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢？ （实验演示） 接触面的情况 正压力 选择探究方法 滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小探究实验 实验目的：保持接触面材料不变，研究滑动摩擦力与 正压力的关系。 实验步骤：用表格的形式记录下在不同压力下物体做匀速运动的拉力大小,而在水平面上运动时,物体对地面的压力大小等于物体的重力.所以我要测量木块及砝码的重力从而得到木块对地面的压力. 木块要匀速或缓慢地移动,因为只有这样才可以保持拉力等于滑动摩擦力 滑动摩擦力 F 实验改进：弹簧测力计需沿水平方向匀速拉力块，比较难做到，我们可以固定弹簧测力计而拉木板。拉动木板就不必匀速。物块一直处于静止状态，则Ff=F弹 F 滑动摩擦力 滑动摩擦力 Ff /N 正压力FN /N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 如何更直观地处理数据 FN/N O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 Ff/N 滑动摩擦力 2、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比,也就是跟物体间的垂直作用力成正比 Ff =μFN 滑动摩擦力 正压力或支持力 动摩擦因数。μ的大小跟两接触物 体的材料及接触面的情况（如粗糙程度）有关 滑动摩擦力 例题：在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个由钢制滑板的雪橇，连同车上的木料总重量为 。在水平的冰道上，马在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？ 滑