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毕业论文的概念 撰写毕业论文是本科教学的一个重要的实践性教学环节。一般安排在本科学习阶段的最后一年内进行，因为它既是学生在本科学习阶段所获得本专业方面知识的综合运用，它是对学生对本专业各门课程及相关科目的全部所学知识、技能和理论掌握程度的一次总检验。也是学生在本科阶段所获得的知识水平、专业技能、科学研究能力和学术创新精神的重要标志。 1、毕业论文的学科专业性 毕业论文首先必须具备的品质应是它的学科专业性。毕业 论文的学科专业性主要体现在两个方面： 第一 它的选题或者说是“论题”，必须是本学科专业领域 具有学术价值或实践意义的课题； 第二 它解决这一课题时所调动的知识和使用的方法都应 具备相应的学科专业性，体现出作者的专业化思想。 创 作 与 实 践 第一讲 撰写毕业论文的目的、意义和规范 创 作 与 实 践 第二讲 毕业论文的选题 第三讲 毕业论文材料的收集 第四讲 毕业论文的撰写 第五讲 毕业论文的答辩和评估 第一讲 撰写毕业论文的目的、意义和规范 毕业论文的概念 毕业论文的创新精神 撰写毕业论文的目的、意义和规范 1、毕业论文的学科专业性 2、毕业论文的理论品格 2、毕业论文的理论品格 作为四年本科专业学习和专业训练的总结性展示，毕业论文应当是 具有专业水准的严谨的学术性写作。 ①毕业论文的写作和思考应是理性的、全面的。 ②毕业论文应当具有科学性。 ③毕业论文应当自觉地运用唯物辩证的思维方法。 毕业论文理论品格的培养，有赖于平时的思考和训练，只有在平时 的学习中养成勤于思考的习惯，加强问题意识，提高理论修养，才 能使毕业论文具有较高的理论品格。 毕业论文的创新精神 毕业论文和毕业创作（设计）一样，是学生四年本科学习的一个总结，是本科学习的标志性成果，是学生创新能力和创新精神的综合体现，因此，毕业论文必须是学生独立完成的具有一定科研价值的专题研究文本，也就是说，毕业论文必须具有原创性。 2、毕业论文必须在前人的研究基础上有所推进、有所 创新，必须有一定的创造性和开拓性。 3、论文的独创性还表现在能够运用新视角、新材料，提出新的学术观点。 4、毕业论文应反映良好的综合素质 1、毕业论文必须是经过自己的思考独立完成的，绝不能抄袭、剽窃别人的研究成果 撰写毕业论文的目的、意义和规范 明确撰写毕业论文的目的和意义是写好论文的一个重要前提，可以说，有些学生之所以写不好毕业论文，与他们写作态度不端正、对毕业论文的撰写目的和意义缺乏正确认识有很大关系。 那么撰写毕业论文有何目的和意义呢？ 一是对学生的专业知识和专业能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学专业知识，独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 撰写毕业论文是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。 撰写毕业论文的第二个目的是培养学生的专业研究能力，使他们初步掌握进行学术研究基本程序和方法。 撰写毕业论文的意义： ①毕业论文是全面评估学生专业水平的重要指标，是授予学生学士学们的重要依据。 ②撰写毕业论文是大学生才华的第一次显露，是大学生向社会展示自身和才能的一个机会，也是学生结束大学生活走向社会的一个中介和桥梁。 ③加强学生毕业论文的指导是提高教学质量的重要环节。 毕业论文应符合相应的学术规范 毕业论文是专业性的学术写作，因此，毕业论文必须符合一定的学术规范和要求，毕业论文的规范和要求主要有以下两个方面： 一是要正确地引用文献和别人的学术成果。任何一篇论文都不可能是空中楼阁，它都是在前人研究的基础上往前推进的，所以在撰写论文的过程中引用别人的观点或研究成果是很正常也是十分必要的。 二是要善于使用科学的语言。毕业论文是学术性的写作，它首先强调的应是准确性、客观性和专业性，因此，毕业论文的撰写应当运用科学的语言。 第二讲 毕业论文的选题 选题的意义 选题的原则 选题的方法和途径 选题的意义 所谓选题就是指人们在对已获的大量资料、信息进行分析研究的基础上所确立的科学研究的方向和目标，即研究中所围绕进行并力求获得结果的具体问题，人们常称之为课题。毕业论文的选题是指学生在教师指导下确定的论述范围或研究方向。 ①选题可以规划论文的方向、角度和规模 ②选题直接影响并制约着论文的写作效果和价值 ③选题是否适当，决定着论文写作能否顺利进行。 ④选题可促进知识的深化和能力的