语文人教版二年级上册《赠刘景文》课件.ppt

赠刘景文;荷尽已无擎雨盖，;zèng liú qíng gài 赠送 姓刘? 擎雨盖 jú cán yóu ? 菊花 ?残枝? 犹有 jūn? bì xū chéng jú 君子 必须? 橙色 橘子 ;刘? 擎? 菊? 残 犹 ?君? 须? 橙 橘 ;赠刘景文苏轼;赠刘景文苏轼;荷尽已无擎雨盖，;菊残犹有傲霜枝。;一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。;;;;;;;;;荷尽/已无/擎雨盖，;;;山行;山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。;山行杜牧;山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。;停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。;;;;;;;;远上寒山石径斜，白云生处有人家。; 后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景 。 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 一 行 ， 生 机 勃 勃 ， 鲜 艳 夺 目 ， 清 新 刚 劲 ， 形 象 鲜 明 ， 给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 。 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句 。 ;远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ，深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ，经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。 ;;[简 析] 这 是 一 首 优 美 的 写 景诗 。 诗 中 描 绘 了 深 秋 季 节 山 行时 所 见 到 的 枫 林 晚 景 。 写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉 ， 可 是 ，诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了 生 机 ， 真 可 谓 是 秋 天 里 的春 天 。;【诗文赏析】　　“霜叶红于二月花”形容深秋的枫叶形象生动，成为千古流传的名句。据说是杜牧在游潭州（今湖南省长沙市）岳丽山时所写的。秋天在诗人的笔下不再是常被描述成的样子，不是萧瑟灰暗的，而是挺拔向上和充满生命力的。诗人通过描写了一幅秋景图，从而赞颂了秋色的美丽。?;练习;我喜欢春天，因为 。 我喜欢夏天，因为 。 我喜欢秋天，因为 。 我喜欢冬天，因为 。 ; ;书河上亭壁（寇凖);练一练 一、读(dú) 一(yì) 读(dú) 。 杜牧是晚唐著名的诗人，与李商隐齐名，人们把他们称为“小李杜”。《山行》是一首写景小诗，诗人以细致的观察、流畅（chànɡ）的语言写出了不是春光胜似春光的秋色，使“霜叶红于二月花”成为千古名句。 苏轼才气纵横，诗、词、文、书法都有很高的造诣（yì）。《赠刘景文》同样是一首描写秋景的诗，让人从残败中看到生机、看到希望，寄意深远，让人回味无穷。 二、选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)，在(zài) 下(xià) 面(mian) 画(huà)“——”. 橙（chén chénɡ） 枫（fōnɡ fēnɡ） 径（jìn jìng) 三、写(xiě) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 词(cí) 的(de) 反(fǎn) 义(yì) 词(cí) 。 无（　　　）　　　　　　　　是（　　　）　　　　　　　上（　　　） 斜（　　　）　　　　　　　　爱（　　　）　　　　　　　晚（　　　） 四、根(gēn) 据(jù) 意(yì) 思(si) 写(xiě) 出(chū) 相(xiāng) 应(yìng) 诗(shī) 句(jù) 。 1、菊花凋零了，但是还有傲霜的枝条。 菊残犹有傲霜枝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、一年中最好的景色你要记住。 一年好景君须记　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、停车只因为喜爱傍晚枫林的景色??? 停车坐爱枫林晚