语文人教版二年级上册3《植物妈妈有办法》第一课时PPt.pptx

人教版二年级语文上册第一单元 3、植物妈妈有办法 授课人：刘园园 读题质疑 （1）植物妈妈有(什么)办法？ （2）植物妈妈(在什么方面)有办法？ （3）(哪些)植物妈妈有办法？ 初读课文 感知大意 （1）带着刚才质疑的问题，自由读课文。 （2）划出不认识的字，借助拼音读正确，难读的多读几次。 开火车 旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 知识 蹦着跳着 我会读 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 （de děi dé) （wéi wèi） 再读课文，整体感悟 （1）本首诗共有几节？ （2）诗里讲了哪几位植物妈妈？在书上把它们画起来。 （3）植物妈妈在什么方面有办法？ 第一节 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？ 读出疑问的语气 第二节 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 第三节 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 第四节 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豆荚炸开， 孩子们离开妈妈。 我会写 纷 经 好 如 左右结构