语文人教版二年级上册〈酸的和甜的〉.ppt

17酸的和甜的 ; 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.边读边划出课文中的生字词，标 出自然段序号。 3.故事里有哪些动物？故事讲了一 件什么事? ;一( )葡萄 ;一串串;我会读：;酸;; 葡萄架下，有 一只狐狸。他一会 儿转来转去，一会 儿跳起来摘葡萄， 可是一颗也没摘到 。于是，他指着架 上的葡萄，说： “这葡萄是酸的， 不能吃！” ; 树上的小松 鼠听了，心里想： 狐狸很聪明，他 说葡萄不能吃， 那一定是很酸 的。; 小松鼠把狐狸 说的话告诉了小 兔子。小兔子一 听，心里想：狐 狸和小松鼠都说 葡萄是酸的，那 一定不能吃！;;;例：小猴子爬上葡萄架。; 小松鼠 和小兔子真 不明白，狐 狸为什么硬 说葡萄是酸 的呢？;狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？; 这几个小动物中，你最喜欢谁？为什么？; 现在我们明白了：无 论 ??么事情， 不能随便（ ），我们要亲 自去（ ）。