医学伦理学重点.doc

1.道德--道德是人类社会的一种重要意识形态，是由人们在社会实践中形成的并有经济基础决定，以善恶为评价形式，依靠社会舆论，传统习俗和坚持理论联系实际的方法 11学习医学伦理学的意义 有助于实现高等医学教育的培养目标为国家和社会输送更多的医德医术双馨的高级医学专门人才 有助于以学生提高完善的素质,激发更大的学医热情. 有助于提高医疗卫生服务的质量和水平,促进国家医疗卫生事业的发展 有助于促进医德医风建设和社会精神文明建设 有助于更好的认识与解决医德难题,促进医学科学的发展 12扁鹊医德思想 ——_随俗而变,实事求是,谦虚谨慎,坚持科学,反对迷信 13黄帝内经——尊生贵人思想2对学习医德的人要严格挑选3医务人员应博学多闻4医务人员要坚持科学反对鬼神5主张医生应当医术精通，工作严谨6提倡预防为主7坚持实事求是8教师向学生传授真理9行医要文明礼貌 14 1933年6 月 上海国光引述社出版了有宋国宾主编的《医学伦理学》这是我国第一部较系统的医学伦理学专著 祖国医学道德的优良传统——1仁爱救人赤诚济世的事业准则2清廉正直不图钱财的道德品质3虚心好学刻苦钻研的学习作风4认真负责一丝不苟的态度，5不为权贵忠心于医学的现身精神6不断总结勇于创新 15希波克拉医德——为病人利益行医2医生要尊重同行 正确处理同行的关系3为病人保守秘密和隐私4注正行为举止修养。做到诚实和蔼5生活俭朴淡泊名利，6热爱医学专研医术7做到爱技术与爱病人的统一 16 1946年《纽伦堡法典》1964年《赫尔辛基宣言》 17 以学生应树立怎样的医学伦理学理念 以学生应树立神圣的医学伦理观尽最大努力保存病人的生命 医生应树立生命质量和生命价值观提高病人的价值 18人道观和权力观的释义——释只在医学活动中特别是在医患关系中表现出的同情和关心病人尊重病人的人格和权力维护病人利益真是人的生命价值和质量的伦理思想和权利观念 19核心1保证初级卫生保健的原则2照顾卫生服务不足人群的原则 3实施国际援助原则4重视预防的原则5对后代负责的原则， 微观分配的伦理原则 1基本权利从平等原则2按照医学标准和社会价值分配原则 25医院管理的伦理原则是什么？ 1环利益兼顾 患者利益第一的原则 2经济效益与社会效益统一 社会效益置于首位的原则3防治结合 预防为主的原则 26谈谈你对当前我国卫生改革面临的挑战目标与主要措施的认识 27 病基因治疗中的伦理争论遗传与伦理原则 争论：1胎儿的生命权和父母的选择权。2人类遗传物质的纯洁性，神圣性是否受到了亵渎。3对个体和人类社会是否安全。4是否会造成医疗费用的猛增。5生殖细胞的基因治疗可行么。 原则：1尊重病人。2知情同意。3有益于病人。4公平公正。5保守秘密。 28 临终关怀主要是向临终患者及其家属提供包括医疗，护理，心理，和社会各方面的照护，使临终患者的症状得到控制，痛苦得以缓解，生命质量得以体现，生命受到尊重。同时病人家属的身心健康也能得到关照，最终使病人能够无痛苦无遗憾，安详舒适的告别亲友，走完人生的最后旅程。 29 伦理价值和意义：1临终关怀彰显了人道主义精神。2临终关怀顺应了社会发展的需求。3体现了生命神圣力量和价值的统一。4有利于树立现代医学观，完善卫生保健体系。5有利于医学道德水平的提高及社会道德风尚的形成。 30 重伦理学角度出发，对于临终关怀和安乐死你更趋于那种？为什么？ 31克隆技术与人类生活 1克隆技术有助于生命科学的基础研究深入发展 2克隆技术有利于能也生产的发展 3克隆技术有利于人类的医疗卫生保健事业 32对克隆技术我国的看法是“不赞成 不支持 不允许 不接受” 33我国的伦理考虑1克隆人士对人权和人的尊重的挑战2克隆人违反了生物简化的自然发展规律3克隆人将扰乱社会家庭正常的伦理定位4克隆人的安全性在伦理上边难以确认 34医学伦理教育的意义 1释培养医学人才的正要基础 2是形成良好医德医风的重要环节 3是促进医学科学发展的重要措施 35医学伦理学的教育过程 提高医德认识 培养一的情感 锻炼一的意志 树立医德信念 养成良好医德行为习惯 36医德修养 医务人员在意的方面勤奋学习和涵养锻炼的功夫 以及经过长期医学实践和自我锻炼 所能达到的议政能力和思想品质 37作为医学生你认为应该怎样加强医德修养？ 1医德修养必须结合社会实践2医德修养必须重在实践 3医德修养必须持之以恒4医德修养必须坚持高标准 38.医学理论评价--使人们根据一定的道德标准，通过社会舆论和 3 医伦评价的标准：医伦评价标准是指衡量医务人员的医疗行为的善恶，以及其社会效果优劣的尺度和依据。1.有利于患者疾病的缓解，痊愈和生命的安全。2.有利于医学科学